Az általános iskola kilencedik osztályos tanulóira összpontosító portugál tevékenység felfedezi verbális hangok. Aktív hang, passzív hang és reflexív hang! Elemezzük őket a filmről szóló szövegben Ámor működése? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban való nyomtatásra, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Az ikreket, Hallie-t és Annie-t kicsi korukban elválasztották egymástól. Az egyik az anyánál, Erzsébetnél, a másik az apánál, Miklósnál maradt. Egy napon a két nyári táborban találkoznak, és rájönnek eddig ismeretlen rokonságukra. Hazafelé helyet cserélnek, és kitalálnak egy tervet, hogy a pár újra összejöjjön, és végre együtt legyen a család.
Elérhető:. (Vágásokkal).
1. kérdés - Húzd alá a következő igét:
„Hallie és Annie ikreket korán elváltak egymástól.”
2. kérdés - A fent aláhúzott ige a hangban van:
( ) aktív.
( ) passzív.
( ) fényvisszaverő.
3. kérdés – Néz:
„Egy napon a két nyári táborban találkoznak […]”
Ebben a szakaszban a „se” a következőket jelzi:
( ) a „talál” ige visszaható hangja.
( ) az „encontram” ige névmási passzív hangja.
( ) az „encontram” ige alanyának határozatlansága.
4. kérdés – A „Helyet cserélnek hazaúton […]” részben az ige aktív hangon szól, mert az alany:
( ) ügynök.
( ) beteg.
( ) ügynök és beteg.
5. kérdés – A „[…], hogy a pár visszatérjen jó körülmények közé […]” mondatban az aktív hangú igét a hangulatban használták:
( ) tájékoztató jellegű.
( ) kötőszó.
( ) parancsoló.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
