Tevékenysége értelmezés, nyolcadik osztályos tanulóknak címezve, kőből készült papírra írt szöveg. Hallottál már róla? Nem? Szeretné tudni ezt a környezetbarát terméket? Tehát feltétlenül olvassa el a szöveget és válaszoljon az értelmező kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Évente több mint 4 milliárd fa esik le papírgyártás céljából, akár könyvek készítésére, akár személyes higiénés célokra. Bár a digitális technológia és az tabletek egyre népszerűbbé válik, még mindig nincsenek szilárd jelek a változásra ebben az iparágban. A megoldás ekkor a papír előállításának újragondolása.
Ha belegondolt, az olasz Ogami cég úgy döntött, hogy teljes mértékben újítja az újítást, és kőből készített papírt hozott létre. Technikailag kalcium-karbonátból, a mészkő természetes melléktermékéből készül. O Repap (papír hátulról előre, angolul) szintén vízálló, sőt tisztítható is.
A. Előnyei Repap nem állnak meg a fakivágások csökkentésén: a kőpapír előállítási folyamathoz nincs szükség vízre. Természetesen fehér, a termék elkerüli a fehérítéshez használt erős savakat is. Mindez azt jelenti, hogy a sima papírgyártással járó szennyezés elkerülhető.
Újrahasznosítás is egyszerű, az újrahasznosítás általánosan használt nagy mennyiségű víz és energia nélkül. Az anyag nem képes új papír készítésére, de újrafeldolgozható műanyagból készült termékekké, például virágcserepekbe és táskákba.
Elérhető .
1. kérdés - A szöveg azt a célt szolgálja, hogy értesítse a következőket:
a) „Évente több mint 4 milliárd fa esik le papírtermelés céljából […]”
b) „[…] digitális technológia és tabletek egyre népszerűbbé válik […] "
c) „[…] az Ogami cég úgy döntött, hogy teljes mértékben újít, és létrehozott egy kőből készült papírt.”
d) „[…] könnyű újrahasznosítani, nagy mennyiségű víz és energia nélkül.”
2. kérdés - Olvassa el figyelmesen az első bekezdést. Ezután jelölje meg a szakaszt, ahol egy szakdolgozatot bemutatnak:
a) „Több mint 4 milliárd fa esik le könyveket készíteni, vagy akár […]”
b) „[…] digitális technológia és tabletek egyre népszerűbbé válik […] "
c) „[…] még mindig nincsenek szilárd jelek a változásokra ebben az iparágban.”
d) "A megoldás ekkor a papír előállításának újragondolása."
3. kérdés - A szöveg technikailag bemutatja a kőből készült papír gyártásához használt elemet:
a) „[…] kalcium-karbonátból, a mészkő természetes melléktermékéből áll.”
b) „[…] vízálló, sőt tisztítható is.”
c) "Természetesen fehér […]"
d) „Könnyű újrahasznosítani is […]”
4. kérdés - A szöveg szerint a kőpapír készítésének előnyei messze túlmutatnak a fakivágás csökkentésén. Ellenőrizze azt az alternatívát, amely nem rendelkezik a következő előnyök egyikével:
a) „[…] a kőpapír előállításához nincs szükség vízre.”
b) „[…] a termék elkerüli a fehérítéshez használt erős savakat is.”
c) „Újrahasznosítás is egyszerű, nagy mennyiségű víz és energia nélkül […]”
d) „[…] képes átalakulni új papírzá […]”
5. kérdés - Ban,-ben Repap (papír visszafelé, angolul), zárójelben a kivonat:
a) meghatározza a Repap.
b) bírálja a Repap.
c) dicséri a Repap.
d) kiemeli a Repap.
6. kérdés - A szöveg utolsó szakaszában a „de” kötőszó bevezeti:
a) következtetés
b) kártérítés
c) figyelmeztetés
d) ellenzék
7. kérdés - A „[…] mint a virágvázák és táskák” kifejezésben a „hogyan” kifejezés bejelenti:
a) feltétel
b) összehasonlítás
c) egy példa
d) megfigyelés
8. kérdés - A szöveget túlnyomórészt nyelven írták:
a) technika
b) köznyelvi
c) tudományos
d) hivatalos
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
