Matematikai tevékenység: Információs kezelés

Matematikai tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik évfolyamos diákjainak javasolnak, az információk feldolgozásával kapcsolatos kérdésekkel.

Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:

• Szó: Matematikai tevékenység: Információkezelés - 3. évfolyam - Szerkeszthető sablon
• PDF: Matematikai tevékenység: Információfeldolgozás - 3. évfolyam - nyomtatásra kész
• Sablon: Matematikai tevékenység: Információfeldolgozás - 3. évfolyam - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Valaminek a kezeléseinformáció

Vegye figyelembe az alábbi táblázatot, amely azt mutatja, hogy hány állat alszik naponta.

A grafikonon ábrázolt állatok megfigyelése után válaszoljon:

1) Melyik állat tölti a legtöbb időt alvással? Körülbelül hány órát alszik naponta?

V:

2) A grafikon szerint a zsiráf az az állat, aki kevesebb időt tölt alvással. Hány órát alszik naponta ez az állat?

V:

3) Melyik állat alszik naponta körülbelül 3 órát?

V:

4) Hány órát alszik a kutya naponta?

V:

5) Hány órát alszik a tigris naponta?

V:

6) Hány órát alszik együtt a ló és a zsiráf naponta?

V:

7) Hány órát alszik együtt a tigris és a páncélos naponta?

V:

8) Hány órát alszik együtt a kutya és az elefánt naponta?

V:

9) Hány órát alszik együtt minden állat naponta?

V:

Írta: Rosiane Fernandes Silva - betűkből végzett

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést