aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang berang-berang terbesar di dunia. Itu berang-berang raksasa! Mari mengenal mamalia ini lebih dekat? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman kata ini dalam template Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Dianggap sebagai berang-berang terbesar di dunia, berang-berang raksasa adalah spesies endemik di Amerika Selatan, tetapi menurun di banyak negara. “Di Uruguay, spesies ini sudah dianggap punah. Di Argentina, ia terancam punah”, ceritakan ((o))eco Caroline Leuchtenberger, Koordinator Mamalia Global di International Union for Conservation of Nature (IUCN) Bahasa inggris).
Di Brasil, mamalia ini hidup di Amazon, di Cerrado, di Hutan Atlantik dan di Pantanal, dengan Sungai Paraguay – sumber utama bioma – menjadi salah satu daerah khasnya. “Sembilan puluh persen makanan mereka terdiri dari ikan, pada akhirnya, terutama dalam situasi kekurangan sumber daya, mereka akhirnya mengonsumsi ikan. jenis mangsa lainnya, seperti aligator, dan juga vertebrata lainnya,” tambah spesialis yang juga memimpin Proyek Ariranhas di Brasil.
Hewan sosial, mereka hidup berkelompok selalu dibentuk oleh pasangan, menjadi satu-satunya individu yang bereproduksi dalam kelompok, kata koordinator. Dia menjelaskan bahwa, dengan cara ini, kelompok bertambah besar seiring dengan permanennya anak anjing dari berbagai usia.
“Namun selain kelompok keluarga, ada juga kelompok yang dibentuk secara acak tanpa ada hubungan kekerabatan. Format grup keluarga adalah yang paling umum”, komentarnya.
Tersedia di:. (Fragmen dengan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Dianggap berang-berang terbesar di dunia, berang-berang adalah spesies endemik Amerika Selatan, tetapi menurun di banyak negara.”
Bagian yang digarisbawahi berarti bahwa:
( ) berang-berang raksasa hanya ada di Amerika Selatan.
( ) berang-berang raksasa tidak banyak dikenal di Amerika Selatan.
( ) berang-berang raksasa terjadi terutama di Amerika Selatan.
Pertanyaan 2 – Menurut teks tersebut, berang-berang raksasa “sangat terancam punah”:
( ) di Brazil.
( ) di Uruguay.
( ) di Argentina.
Pertanyaan 3 – Dalam “Di Brasil, mamalia terjadi di Amazon, di Cerrado, di Hutan Atlantik dan di Pantanal […]”, ungkapan yang disorot digunakan untuk:
( ) melanjutkan berang-berang raksasa.
( ) menyajikan berang-berang raksasa.
( ) mencirikan berang-berang raksasa.
Pertanyaan 4 – Menurut teks tersebut, berang-berang raksasa terutama memakan:
( ) ikan.
( ) buaya.
( ) vertebrata lainnya.
Pertanyaan 5 – Jam tangan:
“[...] mereka hidup berkelompok selalu dibentuk oleh pasangan [...]”
Bagian ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 6 – Di segmen “Dia menjelaskan bahwa, seperti ini, kelompok bertambah besar seiring dengan kelanggengan keturunan dari berbagai usia.”, istilah yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 7 – Teks tentang berang-berang dibangun berdasarkan:
( ) dalam sebuah penelitian baru-baru ini.
( ) dalam buku tentang mamalia.
( ) dalam wawancara dengan spesialis.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
