Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: Manatee

aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang manatee. Ia menerima nama ini karena ia hidup di air dan, seperti lembu, ia adalah herbivora (hanya memakan sayuran). Bagaimana kalau mengenalnya lebih baik? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.

Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:

  • Kata: Interpretasi Teks: The Manatee – kelas 5 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Manatee – kelas 5 – Untuk dicetak
  • Masukan: Interpretasi Teks: Manatee – kelas 5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Membaca:

manatee

Manatee atau manatee (seperti juga dikenal) adalah mamalia air. Ia menerima nama ini karena ia hidup di air dan, seperti lembu, adalah herbivora (hanya memakan sayuran).

Manate adalah makhluk yang sangat jinak yang mendiami sungai, muara, dan laut. Spesies laut dapat mengukur 4 meter dan mencapai 800 kilogram. Yang air tawar (hanya ada di Amazon) lebih kecil, berukuran sekitar 2,5 meter dan berat 300 kilogram. Hewan-hewan ini sangat manis. Mereka dapat menghabiskan hingga 8 jam makan dan menelan setara dengan 10% dari berat badan mereka (misalnya: manatee seberat 300 kg makan sekitar 30 kg makanan sehari!).

Manate adalah hewan yang hidup lama, kurang lebih 50 tahun, mencapai, dalam beberapa kasus, 60 tahun. Namun sayangnya masa hidup hewan jinak ini semakin lama semakin berkurang, akibat ulah manusia. Oleh karena itu, semua spesies yang ada di dunia berada dalam bahaya kepunahan dan salah satunya sudah punah. Perburuan manatee telah dilarang sejak tahun 1971, tetapi bahkan hari ini mereka ditangkap untuk diambil daging, minyak, dan kulitnya. Selain diburu, banyak hewan yang terjebak dalam jaring ikan dan akhirnya tenggelam. Karena manate hidup di perairan dangkal, dekat pantai, mereka juga menderita polusi pantai dan perahu yang lewat dengan cepat dan menabraknya.

Tapi tidak semuanya hilang. Di sini, di Brasil, pada tahun 1980, Proyek Peixe-Boi dibuat, yang menyelamatkan, merawat hewan yang terluka, dan memperkenalkan kembali mereka ke habitatnya. Selain itu, proyek ini juga mereproduksi anak sapi di penangkaran, yang membantu meningkatkan populasi hewan tersebut. Tertarik dengan hewan-hewan ini? Ingin tahu proyeknya? Markas nasional berada di Pernambuco di kota Itamaracá. Ada tiga pangkalan lainnya, satu di Mamanguape di Paraíba, satu lagi di Pirapoeira di Alagoas dan yang terakhir di Cajueiro da Praia di Piai.

Paula Barja. Tersedia di: .
(Dengan potongan dan adaptasi).

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Di bagian "Dia menerima nama ini karena ia hidup di air dan, seperti lembu, adalah herbivora [...]”, istilah yang disorot mengacu pada:

Pertanyaan 2 – Kutipan “Spesies laut dapat berukuran 4 meter dan mencapai 800 kilogram.” Dia:

( ) sebuah narasi.

( ) sebuah deskripsi.

( ) sebuah argumen.

Pertanyaan 3 – Pada bagian “[…] manatee seberat 300 kilogram makan sekitar 30 kilogram makanan sehari!), tanda seru mengungkapkan perasaan:

( ) takut.

( ) kebahagiaan.

( ) kekaguman.

Pertanyaan 4 – Dalam kalimat “Perburuan manatee telah dilarang sejak tahun 1971, namun masih ditangkap hingga saat ini dagingnya, minyaknya dan kulitnya.”, bagian yang digarisbawahi mengungkapkan:

( ) alasan berburu manatee.

( ) kondisi perburuan manatee.

( ) akibat perburuan manatee.

Pertanyaan 5 – Menurut teks, banyak manate "akhirnya tenggelam", karena:

( ) “terjebak jaring ikan”.

( ) “menderita pencemaran pantai”.

( ) “perahu yang lewat dengan cepat menabraknya”.

Pertanyaan 6 – Dalam fragmen “[…] Proyek Peixe-Boi, yang menyelamatkan, merawat hewan yang terluka Dia memperkenalkan mereka kembali ke habitatnya.”, kata yang digarisbawahi menunjukkan:

( ) jumlah.

( ) berlawanan.

( ) bergantian.

Pertanyaan 7 – Dalam "Apakah Anda ingin mengetahui proyeknya?", penulis teks:

( ) memberikan perintah.

( ) membuat undangan.

( ) mengeluarkan peringatan.

Pertanyaan 8 – Identifikasi segmen yang berisi pendapat penulis teks:

( ) “Manate adalah makhluk yang sangat jinak yang mendiami sungai, muara, dan laut.”

( ) “Binatang ini sangat manis.”

( ) “Namun sayangnya umur hewan jinak ini semakin berkurang […]”

Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.


tahun ke-5kegiatan membaca pemahaman kelas 5kegiatan membaca pemahaman kelas 5Kegiatan bahasa Portugis kelas 5kegiatan portugis kelas 5latihan membaca pemahaman kelas 5latihan membaca pemahaman kelas 5Latihan bahasa Portugis kelas 5Latihan Portugis kelas 5interpretasi teks dengan umpan balikInterpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakinterpretasi teks PDFpelajaran membaca pemahaman kelas 5soal-soal pemahaman bacaan kelas 5soal-soal pemahaman bacaan kelas 5Soal bahasa Portugis kelas 5soal bahasa portugis kelas 5tugas membaca pemahaman kelas 5
Aktivitas Portugis: Kata kerja dalam bentuk lampau
Aktivitas Portugis: Kata kerja dalam bentuk lampau
on Jul 22, 2021
Interpretasi Teks: Beruang Teddy Petualang
Interpretasi Teks: Beruang Teddy Petualang
on Jul 22, 2021
Aktivitas Biologi: Angiospermae
Aktivitas Biologi: Angiospermae
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025