Interpretasi teks: Anjing dan kutu

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Anjing dan kutu.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: Anjing dan kutu – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Anjing dan kutu – tahun ke-3 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Anjing dan kutu – tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

anjing dan kutu

Nanu adalah anjing tua. Bulunya telah lama dihuni oleh tiga kutu: Luisa, Lisa dan Lili. Terus-menerus, dia menggaruk dirinya sendiri, mencoba dengan sia-sia untuk mengusir yang tidak diinginkan.
Saat berbaring di bawah sinar matahari, di rerumputan segar, Luisa, Lisa dan Lili menjadi gelisah.
– Bukankah anjing itu sedikit selesai? - kata Luisa.
- Apa? Anda tinggal di bulu saya, kutu saya, dan Anda tidak akan membiarkan saya tidur! - Nanu bergumam.

– Maaf, tapi saya kutu dan saya hidup dari anjing!
Pada saat yang sama, pemilik Nanu mendekati:
– Anjing ini pasti memiliki kutu – katanya – datang Nanu, untuk mandi!
Tapi Nanu melarikan diri.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa yang sudah lama tinggal di bulu Nanu?
SEBUAH.

3) Ketika Nanu berbaring di bawah sinar matahari, bagaimana kutunya?
SEBUAH.

4) Apa yang Luisa katakan kepada kutu lainnya?
SEBUAH.

5) Ketika pemilik Nanu mendekati apa yang dia perhatikan?
SEBUAH.

6) Kemana pemilik Nanu ingin membawanya?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini