Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: mimpi Tita

aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas 2 dan 3 sekolah dasar, dengan soal-soal berdasarkan teks mimpi Tita.

Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman kata ini dalam template Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.

Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:

  • Kata: Interpretasi teks: Impian Tita – tahun ke-2 dan ke-3 – Templat yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Impian Tita – Tahun ke-2 dan ke-3 – Mencetak
  • masukan: Interpretasi Teks: Impian Tita – Tahun ke-2 dan ke-3 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Membaca:

MIMPI TITA

CACING TITA SANGAT INGIN MEMANGGANG KUE, TAPI DIA TIDAK MEMILIKI KAKI… OLEH KARENA ITU, TUGAS INI TIDAK MUDAH BAGI DIA. TITA MEMINTA BANTUAN HEWAN TERNAK, TAPI TIDAK ADA YANG MAU MEMBANTUNYA.

FRAN SANG KELINCI, SAAT MELIHAT KESEDIHAN TITA, MEMANGKAT Apel INDAH DAN MENGAJAK TEMANNYA UNTUK MEMANGGANG KUE. TITA MENGGUNAKAN KEAHLIANNYA UNTUK MENYERET BAHAN DAN ITULAH CARA KEDUANYA MEMBUAT KUE YANG LEZAT. TITA DAN FRAN SANGAT SENANG TELAH BEKERJA BERSAMA.

180 CERITA UNTUK DINIKMATI.
REDAKTUR: CIRANDA BUDAYA.

PERTANYAAN

1) APA JUDUL TEKS?

A:

2) BERAPA BANYAK PARAGRAF DALAM TEKS?

A:

3) SIAPA SAJA KARAKTER CERITA?

A:

4) APA MASALAH TITA?

A:

5) SIAPA YANG TITA MINTA BANTUAN?

A:

6) SIAPA YANG MEMBANTU TITA?

A:

7) KUE APA YANG DIBUAT KEDUANYA?

A:

8) SEKARANG GILIRAN ANDA, BUAT LANJUTAN CERITA INI:

Per mengakses


tahun ke-2 dan tahun ke-3kegiatan pemahaman teks kelas 2 dan kelas 3kegiatan interpretasi teks tahun ke-2 dan tahun ke-3Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-2 dan tahun ke-3Aktivitas Portugis tahun ke-2 dan tahun ke-3latihan pemahaman teks tahun ke-2 dan ke-3latihan interpretasi teks tahun ke-2 dan tahun ke-3Latihan bahasa Portugis tahun ke-2 dan tahun ke-3Latihan Portugis tahun ke-2 dan tahun ke-3interpretasi teks dengan umpan balikInterpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakinterpretasi teks PDFPelajaran membaca pemahaman tahun ke-2 dan ke-3Soal pemahaman teks kelas 2 dan 3Soal interpretasi teks tahun ke-2 dan tahun ke-3Soal bahasa Portugis tahun ke-2 dan tahun ke-3Portugis mempertanyakan tahun ke-2 dan tahun ke-3tugas interpretasi teks tahun ke-2 dan tahun ke-3
Kasus penyakit yang ditularkan oleh kucing semakin meningkat dan sudah mengkhawatirkan otoritas kesehatan; tahu lebih banyak
Kasus penyakit yang ditularkan oleh kucing semakin meningkat dan sudah mengkhawatirkan otoritas kesehatan; tahu lebih banyak
on Oct 17, 2023
5 tanaman ini cocok untuk Anda yang tinggal di apartemen; mencari tahu
5 tanaman ini cocok untuk Anda yang tinggal di apartemen; mencari tahu
on Oct 17, 2023
Pengajaran harus menyesuaikan dengan tuntutan pasar
Pengajaran harus menyesuaikan dengan tuntutan pasar
on Oct 17, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025