Interpretasi Teks: Kartu Persahabatan

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Kartu Persahabatan.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Kartu Persahabatan – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Kartu Persahabatan – Tahun ke-3 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi Teks: Kartu Persahabatan – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2 – halaman 3

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

kartu persahabatan

Ini hari teman! Di seberang pulau Fireflies, penduduk desa sibuk membagikan kartu, bunga, dan hadiah.
- Selamat Hari Teman! - Mereka saling menginginkan.
Kuda nil Horacio dan jerapah Giro memulai lebih awal dan menyelesaikan pengiriman mereka dengan cepat.
“Mari kita lihat apakah kamu menang,” kata Horacio kepada Giro. Mereka berlari ke rumah Giro dan menemukan setumpuk kartu dan sebuah kotak kecil di dekat pintu.

'Mari kita lihat apakah kamu juga menang,' saran Giro, tersenyum, dan membawa hadiahnya ke rumah Horacio.
- Mari buka! – seru Horacio, lalu mereka masuk.
Mereka menumpuk kartu dan kotak di meja dapur.
- Wow! - Seru Giro, buka kotaknya dulu. - Ini ayah dan ibu! Lihat! Miniatur mobil balap! Whooooooooo! - Ia memainkan.
- Ya, lihat ini! - seru Horacio. Dia mengambil tali lompat dari kotaknya. – Saya akan bisa berlatih seperti orang-orang di TV! - Dia berkata. Horacio mencoba lompat tali.
Dia harus berlatih sedikit sampai dia mahir.
Mereka duduk di lantai melihat semua kartu, memakan semua permen di dalamnya secara bersamaan.
Menjelang sore, kedua sahabat itu merasa sedikit tidak enak badan. Semua peluru menghilang ke perut mereka.
– Saya suka Friend's Day… – Sighs Giro.
- Begitu juga dengan saya. Aku sudah menunggu tahun depan… – Kata Horacio, mengelus perutnya yang sakit.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang dilakukan penduduk pulau kunang-kunang?
SEBUAH.

3) Setelah kuda nil Horacio dan jerapah Giro selesai melahirkan, kemana mereka pergi?
SEBUAH.

4) Di mana mereka menumpuk kartu dan kotak untuk melihat apa yang telah mereka menangkan?
SEBUAH.

5) Apa yang Giro dapatkan dari ibu dan ayah?
SEBUAH.

6) Apa yang Horacio pikirkan tentang masa kini?
SEBUAH.

7) Bagaimana teman-teman tinggal di sore hari?
SEBUAH.

8) Apa pendapat Giro dan Horacio tentang hari teman mereka?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini