Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Kegiatan Matematika: Situasi Masalah Penjumlahan dan Pengurangan

aktivitas matematika, diusulkan kepada siswa di tahun ketiga dan keempat sekolah dasar, dengan situasi masalah penjumlahan dan pengurangan.

Anda dapat mengunduh ini aktivitas matematika dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.

unduh ini latihan matematika di dalam:

    • Kata: Aktivitas matematika: Situasi masalah penjumlahan dan pengurangan – kelas 3 dan 4 – Templat yang dapat diedit
    • PDF: Kegiatan matematika: Situasi masalah penjumlahan dan pengurangan – kelas 3 dan 4 – Untuk dicetak
    • masukan: Kegiatan matematika: Situasi masalah penjumlahan dan pengurangan – kelas 3 dan 4 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

SITUASI MASALAH PENAMBAHAN DAN PENGURANGAN

1) Panjang rambut Fernanda 18 sentimeter. Jika rambutnya tumbuh 10 cm lebih per bulan, berapa ukurannya dalam dua bulan lagi?

A:

2) Bibi Joana membuat 86 kue. 36 kue merah, 6 kue cokelat dan sisanya merah muda. Berapa banyak kue merah muda yang dia buat?

A:

3) Nuh memanen 249 kg tomat dan 172 kg terong. Liam membeli beberapa tomat dan terongnya. Sekarang Nuh memiliki 213 kg tomat dan 150 kg terong. Berapa kilo tomat dan terong yang dibeli Liam?

A:

4) Panjang pensil Bernardo adalah 22 sentimeter. Jika dia menunjuk dua inci pada hari Senin, lima inci pada hari Selasa, dan tiga inci pada hari Rabu, berapa panjang pensilnya?

A:

5) Mark membuat 25 potongan ayam dan 6 steak. Cristina mengambil beberapa potongan ayam dan tersisa 11. Berapa potongan ayam yang diambil Cristina?

A:

6) Ashley memiliki 3 kartu lebih banyak dari Bob. Jika Bob memiliki 6 kartu, berapa banyak kartu yang mereka miliki bersama?

A:

Untuk mengakses


tahun ke-3 dan tahun ke-4kegiatan matematika kelas 3 dan kelas 4aktivitas matematika dengan umpan balikaktivitas matematika dengan jawabanaktivitas matematika yang dapat dicetakaktivitas matematika pdfpenjumlahan dan pengurangan situasi masalah kegiatan kelas 3 dan 4Latihan matematika kelas 3 dan kelas 4latihan situasi soal penjumlahan dan pengurangan tahun ke-3 dan ke-4PR matematika kelas 3 dan kelas 4soal matematika kelas 3 dan 4soal situasi soal penjumlahan dan pengurangan kelas 3 dan kelas 4soal matematika kelas 3 dan 4soal situasi soal penjumlahan dan pengurangan tahun ke-3 dan tahun ke-4situasi soal matematika kelas 3 dan 4situasi masalah masalah penjumlahan dan pengurangan tahun ke-3 dan ke-4PR matematika kelas 3 dan kelas 4
Aktivitas Portugis: Pertanyaan Koma
Aktivitas Portugis: Pertanyaan Koma
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Adverbial Adjuncts
Aktivitas Portugis: Adverbial Adjuncts
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Penggunaan kata that
Aktivitas Portugis: Penggunaan kata that
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025