Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: Maricota, kelabang yang melamun

Ini adalah kegiatan interpretasi teks yang diajukan kepada siswa kelas dua sekolah dasar, teks yang digunakan adalah “Maricota, si kelabang melamun”.

Anda dapat mengunduh aktivitas ini sebagai templat Word, sebagai PDF siap cetak, dan aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas dari:

  • Kata: Interpretasi Teks: Maricota, kelabang yang melamun – tahun ke-2 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Maricota, kelabang yang melamun – tahun ke-2 – Siap dicetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Maricota, kelabang yang melamun – kelas 2 – Dengan jawaban


SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

MARICOTA, CENTOPEA MIMPI.

MARICOTA SEDANG MENONTON DI SEKITARNYA.

– SAYA INGIN BANYAK BELAJAR TERBANG!

PERIQUITO, MENDENGARKAN RATAPAN MARICOTA, MENAWARKAN UNTUK MENGAMBILNYA DI BELAKANG PERIQUITO, MARICOTA MENYATAKAN:

– TERBANG AKU SUDAH TERBANG, SEKARANG, AKU INGIN BERENANG SANGAT BANYAK!

IKAN MERAH KECIL, MENDENGARKAN KELUHAN MARICOTA, MENAWARKAN UNTUK MEMBAWANYA KE BAWAH DANAU.

SETELAH DIA KEMBALI, MARICOTA MELANJUTKAN RATAPANNYA:

– SAYA TERBANG, SAYA BERENANG, SEKARANG, SAYA INGIN BELAJAR MENYANYI.

BAIK-TE-VI, MENDENGARKAN RATAPAN MARICOTA, DITAWARKAN UNTUK MENGAJARNYA MENYANYI.

MARICOTA, THE DREAMY CentOPEIA, MENGHASILKAN SEMUA MIMPINYA TERIMA KASIH KEPADA TEMAN-TEMAN BAIK YANG DIA PUNYA.

PEMAHAMAN TEKS

1) APA JUDUL TEKSNYA?

R.:

2) APA KARAKTER DALAM TEKS?

R.:

3) BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?

R.:

4) MENGAPA MARICOTA SAD?

R.:

5) SIAPA YANG TELAH MENAWARKAN UNTUK MEMBANTU MARICOTA MEWUJUDKAN MIMPINYA?

R.:

6) APA KEINGINAN TERAKHIR MARICOTA?

R.:

7) APA YANG ANDA PIKIRKAN TENTANG KEINGINAN MARICOTA? BUKTIKAN JAWABAN ANDA.

R.:

8) SEKARANG GILIRAN ANDA MENEMUKAN AKHIR CERITA INI.

Untuk AKSES

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-2kegiatan interpretasi teks tahun ke-2Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-2Kegiatan Portugis tahun ke-2interpretasi teks maricota
4 cara meredakan nyeri radang sendi
4 cara meredakan nyeri radang sendi
on Aug 01, 2023
Tanda dan gejala yang mungkin mengindikasikan diabetes
Tanda dan gejala yang mungkin mengindikasikan diabetes
on Aug 01, 2023
Koin lama bisa sangat berharga! Pelajari cara menjualnya
Koin lama bisa sangat berharga! Pelajari cara menjualnya
on Aug 01, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025