aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa sekolah dasar kelas lima, tentang tikus yang hidup di dalam bunga. Bagaimana kalau bertemu tikus kecil yang penasaran ini? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman kata ini dalam template Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Pakar pendidikan lingkungan, Matheus Mesquita memberikan detail tentang spesies yang memakan serbuk sari dan suka memanjat bunga tulip..
Tahukah Anda bahwa ada tikus yang memakan serbuk sari dan tidur di dalam bunga? Inilah yang disebut tikus panen. Mereka tidak terjadi di Brasil. Mereka tinggal di Eropa dan Asia, dan rutinitas mamalia kecil ini sangat sibuk. Beradaptasi dengan lingkungan perkotaan, relatif mudah untuk menemukan beberapa dari mereka bermain di taman-taman kota besar.
Menurut pendidik lingkungan Matheus Mesquita, hewan pengerat ini benar-benar ahli sulap dan sangat ringan bahkan kelopak bunga yang halus pun membentuk rumah kecil bagi mereka. “Ini seperti kepompong. Lingkungan nyaman yang membuat mereka tetap hangat. Selain itu, ada semua yang mereka butuhkan, kenyamanan dan makanan, mengingat mereka memakan serbuk sari”, katanya.
Keingintahuan lainnya adalah hewan ini bisa sangat cepat. “Tikus ini kecil, berukuran sekitar lima sentimeter dan, ketika mereka terperangkap di dalam bunga, mereka terlihat lebih kecil lagi. Jika Anda memiliki kesempatan untuk mengamati mereka, Anda akan melihat bahwa mereka selalu memanjat, berputar-putar dan bersenang-senang, mereka benar-benar akrobat. Tidak heran orang begitu terpesona dengan mereka”, jelasnya.
Kehidupan mamalia ini sangat singkat, rata-rata hanya berlangsung enam bulan. Saat ini, spesies tersebut tidak terancam punah.
[…]
Itu Pimenta. "Tanah Rakyat". Tersedia di: .
(Dengan potongan dan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Mereka tinggal di Eropa dan Asia, dan rutinitas mamalia kecil ini sangat sibuk.”
Dalam bagian ini, teks mengacu pada:
Pertanyaan 2 – Dalam “[…] hewan pengerat ini […] sangat ringan Apa bahkan kelopak-kelopak halus membentuk rumah-rumah kecil untuk mereka.”, istilah yang digarisbawahi memperkenalkan:
( ) penyebab suatu fakta.
( ) tujuan dari sebuah fakta.
( ) akibat dari suatu fakta.
Pertanyaan 3 – Jam tangan:
"Tikus ini kecil, berukuran sekitar lima sentimeter [...]"
Cuplikan ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 4 – Pada bagian “[…] mereka selalu memanjat, berputar-putar dan bersenang-senang […]”, istilah “e” menunjukkan tindakan tikus panen, yang:
( ) dijumlahkan.
( ) bergantian.
( ) kontras.
Pertanyaan 5 – Menurut pendidik lingkungan Matheus Mesquita, orang sangat terpesona dengan tikus panen karena:
( ) “bisa sangat cepat”.
( ) “mereka benar-benar pemain akrobat.
( ) “mereka terperangkap di dalam bunga”.
Pertanyaan 6 – Di segmen "Saat ini, spesies ini tidak terancam punah.”, kata yang disorot mengungkapkan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 7 – Identifikasi fragmen di mana penulis teks menyapa pembaca secara langsung:
( ) “Tahukah Anda bahwa ada tikus yang memakan serbuk sari dan tidur di dalam bunga?”
( ) “[…] relatif mudah untuk menemukan beberapa dari mereka benar-benar bermain di taman […]”
( ) “Kehidupan mamalia ini sangat singkat, rata-rata hanya bertahan enam bulan.”
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
