aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa sekolah dasar kelas lima, tentang anak puma. Petani menemukan macan tutul di dekat markas properti. Apakah kita akan tahu lebih banyak tentang fakta ini? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman kata ini dalam template Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Petani menemukan macan tutul di dekat markas properti. Hewan yang haus dan lapar dikirim ke Pusat Rehabilitasi Satwa Liar
Seekor anak puma (cougar) ditemukan, Rabu (14) ini, di daerah pedesaan Rio Verde de Mato Grosso (MS) — sebuah kotamadya di selatan Mato Grosso yang meliputi sebagian Cerrado dan Pantanal. Kucing adalah yang terbesar kedua di Brasil, hanya di belakang jaguar (
Petani menelepon PMA pada pagi hari. Di telepon, dia mengatakan bahwa jaguar itu muncul di dekat markas propertinya, haus dan lapar. Sang ibu tidak bersama bayinya, mungkin karena keberadaan anjing di peternakan, yang mungkin memojokkan hewan tersebut. Informasi tersebut tertuang dalam catatan yang diterbitkan oleh institusi kepolisian.
Mengikuti arahan dari PMA, pemilik membawa hewan tersebut ke kawasan perkotaan kota. Dari sana, kucing tersebut dikirim oleh tim dari institusi tersebut ke Pusat Rehabilitasi Satwa Liar (CRAS) di Campo Grande (MS).
Kepada ((o))eco, PMA mengatakan bahwa anak anjing harus menerima makanan dan perhatian dokter hewan di CRAS, di mana, secara bertahap, ia juga akan menerima pelatihan untuk memberi makan dirinya sendiri.
Namun, reintroduksi macan tutul di alam akan bergantung pada adaptasi hewan terhadap proses ini. Jika, pada usia yang sesuai, kucing tersebut menunjukkan tanda-tanda yang cukup untuk bertahan hidup sendiri, ia harus dilepasliarkan ke alam liar. Menurut PMA, ini umumnya terjadi di unit konservasi (UC).
Michael Kiri. Tersedia di:. Diterbitkan: 15 September 2022.
Pertanyaan 1 - Teks di atas adalah:
( ) cerita tentang anak puma.
( ) berita tentang anak puma.
( ) laporan tentang anak puma.
Pertanyaan 2 – Baca kembali:
“Binatang itu sendirian, di dekat markas sebuah peternakan, Dia diselamatkan oleh Polisi Militer Lingkungan (PMA) atas permintaan pemilik properti.”
Kata yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta yang bergantian.
( ) fakta yang kontras.
Pertanyaan 3 – Dalam “[…] apa yang mungkin memojokkan binatang itu.”, teksnya mengacu pada:
( ) kantor pusat.
( ) rasa lapar.
( ) keberadaan anjing di peternakan.
Pertanyaan 4 – Kutipan “Mengikuti instruksi PMA, pemilik membawa hewan tersebut ke kawasan perkotaan kota.” Dia:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 5 – Di bagian “[…] di CRAS, di mana, perlahan-lahan, juga akan mendapat pelatihan untuk makan sendiri.”, Istilah yang digarisbawahi berarti:
( ) "perlahan-lahan".
( ) "Kadang-kadang".
( ) "kapan pun".
Pertanyaan 6 – Menurut teks, anak puma “harus dikembalikan ke alam”, dengan satu syarat. Identifikasi kondisi ini:
Pertanyaan 7 – Arahkan ke fragmen yang menyajikan perbandingan:
( ) “[…] kotamadya mato-grossense selatan meliputi sebagian Cerrado dan Pantanal.”
( ) “Kucing adalah yang terbesar kedua di Brasil, setelah jaguar (panthera onca).”
( ) “Menurut PMA, ini umumnya terjadi di unit konservasi (UC).”
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.