Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Kegiatan Portugis: Kabupaten

Kegiatan Portugis, yang ditujukan untuk siswa kelas 9, mengusulkan studi tentang kabupaten, melalui fragmen autobiografi oleh Bertrand Russel.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas ini dari:

  • Kata: Kegiatan Portugis: Kabupaten – Tahun ke-9 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Kegiatan Portugis: Kabupaten – Tahun ke-9 – Siap dicetak
  • Templat: Kegiatan Portugis: Kabupaten – Tahun ke-9 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Ketika saya mencoba mengingat masa kecil saya sebanyak yang saya bisa, saya menemukan bahwa hal pertama yang saya ingat, setelah kedatangan saya di Pembroke Lodge, adalah perjalanan saya melalui salju yang mencair, di bawah terik matahari, dan saya ingat melihat pohon beech besar yang tumbang, yang digergaji dan diubah menjadi log. Hal berikutnya yang saya ingat adalah ulang tahun keempat saya, mendapatkan terompet, bermain sepanjang hari, minum teh dan kue ulang tahun disajikan. […]

Bertrand Russel. Autobiografi. Rio de Janeiro: Peradaban Brasil, 1967.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Identifikasi subjek yang dihilangkan dari teks. Kemudian transkripsikan kutipan yang membuktikan jawaban Anda:

SEBUAH:

Pertanyaan 2 - Tandai alternatif yang ditranskripsikan tanpa preposisi, yang diperlukan untuk konduksi:

a) “[…] Saya menemukan itu, hal pertama yang saya ingat […]”

b) “[…] ini perjalananku melewati salju yang mencair […]”

c) “[…] Saya mendapat terompet […]”

d) “[…] Saya bermain sepanjang hari […]”

Kata depan yang dihilangkan adalah:

( ) di

( ) dengan

( ) per

( ) di

Pertanyaan 3 - Dalam “Sebagaimana saya mencoba mengingat, sejauh yang saya bisa, […]”, koma menunjukkan:

a) penghilangan klausa.

b) sebuah sisipan.

c) enumerasi tindakan.

d) pembalikan urutan doa.

Pertanyaan 4 – Dalam petikan “[…] dan Saya ingat memperhatikan beech besar yang jatuh […]”, konjungsi yang disorot membentuk hubungan:

penjelasan

b) efektifitas

c) kontinuitas

d) oposisi

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-9Kegiatan bahasa Portugis kelas 9Aktivitas bahasa Portugis kelas 9Aktivitas Portugis dengan jawabanAktivitas Portugis untuk mencetakAktivitas Portugis tentang melakukanLatihan bahasa portugis kelas 9latihan bahasa portugis kelas 99 tahun melakukan latihan
Aktivitas Portugis: Kata benda
Aktivitas Portugis: Kata benda
on Jul 22, 2021
Aktivitas Matematika: Situasi masalah
Aktivitas Matematika: Situasi masalah
on Jul 22, 2021
Aktivitas Matematika: Situasi Masalah
Aktivitas Matematika: Situasi Masalah
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025