Kegiatan interpretasi teks, untuk siswa kelas V SD, teks yang digunakan untuk menyusun soal adalah “Damai”.
Dimungkinkan untuk mengunduh aktivitas Portugis ini dalam templat Word (yang dapat diedit), dalam PDF (siap dicetak) dan aktivitas tersebut dijawab.
Unduh latihan ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Apa yang harus dilakukan ketika kebutuhan atau keinginan orang tampaknya tidak cocok satu sama lain?
Mungkin ada argumen, kata-kata marah, diam – atau bahkan perkelahian.
Ini bisa memakan waktu lama atau waktu singkat. Sampai salah satu pihak menang. Sampai Anda mendapatkan apa yang Anda inginkan atau butuhkan dan pihak lain menyerah.
Tapi sesuatu yang sama sekali berbeda bisa terjadi. Jenis diskusi lain di mana kedua belah pihak menjelaskan apa yang mereka inginkan atau butuhkan dan mengapa… Di mana yang satu mendengarkan apa yang dikatakan pihak lain. Di mana mereka bekerja sama untuk memecahkan masalah, sehingga kedua belah pihak dapat memiliki apa yang mereka inginkan atau butuhkan – setidaknya sebagian…
Terkadang orang di luar masalah dapat membantu menyelesaikannya. Katakan apakah satu pihak tidak adil atau melanggar aturan debat.
Mereka dapat menyarankan cara untuk memecahkan masalah sehingga perdamaian tidak terganggu.
Dan terkadang, di antara dua jalur yang tidak dapat didamaikan, jalur ketiga dapat ditemukan. Berbeda dari apa yang Anda inginkan atau butuhkan pada awalnya. Tapi bagus untuk kedua belah pihak.
Cara ketiga mungkin lebih baik untuk semua orang! Dan konflik bisa menjadi awal dari sesuatu yang baru, bagus.
Katherine Scholes
1) Apa judul teks tersebut?
R.:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
R.:
3) Siapa penulis teks tersebut?
R.:
4) Apa tema teks tersebut?
R.:
5) Berapa banyak kalimat yang terkandung dalam teks ini?
R.:
6) Apa yang dapat menyebabkan perang?
R.:
7) Dengan cara apa, menurut teks, perdamaian dapat dicapai?
R.:
8) Perhatikan kalimat di bawah ini dihapus dari teks dan jawabannya:
"Terkadang orang di luar masalah bisa membantu menyelesaikannya."
A) Warnai kata kerja dari kalimat tersebut, lalu tuliskan di bawah ini.
R.:
B. Apa subjek dari kalimat tersebut?
R.:
C. Garis bawahi predikat.
R.:
Untuk AKSES
Di jawaban ada di link di atas header.