aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang protozoa. Mereka ditemukan hampir di mana-mana di mana ada kelembaban.. Mari kita mengenal makhluk-makhluk ini lebih baik? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Protozoa terkadang dapat dilihat dengan mata telanjang atau dengan mikroskop. Mereka mendiami air tawar dan air asin; tanah dan bagian dalam hewan dan tumbuhan (mereka kemudian disebut parasit). Mereka ditemukan hampir di mana-mana di mana ada kelembaban. Mereka adalah hewan pertama (proto = pertama; mengejek = binatang).
Organisme bersel tunggal ini menunjukkan banyak sekali kerumitan: sel-sel mereka berkali-kali lipat lebih fleksibel daripada sel-sel organisme multisel. Protozoa berdiversifikasi menjadi jenis makhluk dengan bentuk dan perilaku yang berbeda. Mereka bisa mendapatkan energi langsung dari Matahari dan CO2 (mereka melakukan fotosintesis) atau mereka bisa menjadi karnivora. Dalam hal penggerak, ada yang bergerak atau ada yang hidup tetap, seolah-olah tumbuhan.
Beberapa protozoa bertanggung jawab atas penyakit manusia yang penting, seperti plasmodia, yang menyebabkan malaria, trypanosomatid, yang menyebabkan penyakit Chagas dan penyakit tidur, amuba, yang menyebabkan amoebiasis, dan giardia, yang menyebabkan giardiasis, suatu infeksi usus.
[…]
Miguel D'Olivier.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Baca kembali:
“Mereka menghuni air tawar dan air asin; tanah dan interior hewan dan tumbuhan […]”
Dalam bagian ini, teks mengacu pada:
Pertanyaan 2 – Di segmen “Mereka adalah hewan pertama (proto = pertama; mengejek = hewan).", tanda kurung berisi:
( ) satu koreksi.
( ) sebuah kesimpulan.
( ) satu penjelasan.
Pertanyaan 3 – Dalam “[…] sel Anda, sering, lebih fleksibel daripada sel-sel organisme multisel.”, ekspresi yang disorot menunjukkan keadaan:
( ) tempat.
( ) modus.
( ) waktu.
Pertanyaan 4 – Kutipan “Protozoa berdiversifikasi menjadi jenis makhluk dengan format dan perilaku yang berbeda.” Dia:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Pertanyaan 5 – Dalam fragmen “Mereka dapat memperoleh energi langsung dari Matahari dan CO2 (mereka melakukan fotosintesis) atau mungkin karnivora.”, istilah yang digarisbawahi menyatakan:
( ) pilihan.
( ) tambahan.
( ) berlawanan.
Pertanyaan 6 – Pada bagian “Dalam hal gerak, ada yang bergerak atau yang hidup tetap, seolah-olah tumbuhan.”, kata “seperti”:
( ) menunjukkan penyebab.
( ) memulai perbandingan.
( ) memperkenalkan sebuah contoh.
Pertanyaan 7 – Tautan, sesuai dengan pedoman:
Protozoa
(1) amuba
(2) giardia
(3) plasmodia
(4) tripanosomatid
Penyakit yang mereka sebabkan pada manusia
( ) malaria
( ) giardiasis
( ) amebiasis
( ) Penyakit Chagas dan penyakit tidur
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
