Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di kelas sembilan sekolah dasar, mengeksplorasi kata ganti. Bagaimana dengan menganalisisnya dalam teks macaw merah? Karena itu, jawab pertanyaan yang diajukanS!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas dengan jawaban.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Dengan perpaduan warna yang intens, macaw merah menarik perhatian orang yang melihatnya. Biasanya menggunakan paruhnya sebagai kaki ketiga dan menggunakan cakarnya untuk menahan makanan. Namun, selain keindahan dan keterampilan, ia memainkan peran penting: penyebaran benih yang memastikan siklus hidup tanaman tersebut.
Thaís Pimenta dan Marcelo Ferri.
Tersedia di: .(Dengan adaptasi).
Pertanyaan 1 - Arahkan ke segmen yang berisi kata ganti posesif:
( ) “Dengan perpaduan warna intens […]”
( ) “Biasanya menggunakan paruh sebagai kaki ketiga […]”
( ) “[…] dan menggunakan cakarnya untuk menahan makanan.”
Pertanyaan 2 – Dalam bagian "[...] macaw merah menarik perhatian ke mata yang melihatnya.", kata ganti "siapa" adalah:
( ) relatif.
( ) Belum diartikan.
( ) tanya.
Pertanyaan 3 – Dalam teks tersebut terdapat sebuah kata yang merupakan kependekan dari preposition dengan demonstrative pronoun. Temukan:
Pertanyaan 4 – Jam tangan:
“[…] itu memainkan peran penting […]”
Identifikasi kata ganti orang dalam kalimat ini:
Pertanyaan 5 – Apa yang dimaksud dengan kata ganti pribadi yang diidentifikasi sebelumnya?
Pertanyaan 6 – Garis bawahi kata ganti relatif di bawah ini:
“[…] penyebaran benih yang menjamin siklus hidup tumbuhan ini.”
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
