aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang ulasan “Remaja”, yang ditulis oleh Fyodor Dostoyevsky. Pernahkah Anda mendengar tentang buku ini oleh penulis hebat Rusia? Jadi, baca teksnya dengan cermat! Kemudian jawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Dalam adaptasi “The Teenager” karya Fyodor Dostoevsky ini, seorang pemuda menceritakan perjalanannya ke dunia orang dewasa. […]
Seorang pemuda idealis tiba di St. Petersburg untuk tinggal di rumah orang tuanya. Bersemangat tentang kesempatan untuk mengenal sosok ayahnya lebih baik dan bersedia mempraktikkan cara hidup yang tidak biasa, Arkadi mulai menghadiri lingkaran sosial keluarga. Namun, saat dia semakin dekat dengan orang-orang ini, hidupnya berubah secara tak terduga. Saat berspekulasi tentang masa lalu ayahnya, Arkady terlibat dalam jalinan cerita yang mencurigakan, di mana masing-masing tampaknya hanya menceritakan apa yang nyaman baginya.
Sementara itu, bocah lelaki itu menerima undangan: pekerjaan untuk bekerja dengan Pangeran Sokólski, seorang pria kaya dengan kesehatan yang rapuh. Proposal tersebut menimbulkan konflik moral, karena tugasnya adalah tetap menganggur, melayani sebagai teman pangeran. Dan, lebih buruk lagi, dengan uang tunai di tangan, nilainya mulai runtuh.
Dikisahkan sebagai orang pertama, remaja adalah kisah yang penuh gairah dan kacau tentang serbuan seorang pria muda ke dunia orang dewasa dan pilihan yang harus dia buat, berdasarkan keyakinannya dan inkontinensia fase baru kehidupan ini.
Buku tersebut dilengkapi dengan teks pengantar, peta periode, penjelasan tentang komposisi nama Rusia, dan daftar semua karakter dalam novel.
Tersedia di:. (Dengan potongan).
Pertanyaan 1 - Teks di atas adalah tentang:
( ) buku.
( ) film.
( ) sebuah drama.
Pertanyaan 2 – Menurut teks tersebut, Arkadi muda “mulai menghadiri lingkaran sosial keluarga”. Identifikasi alasannya:
Pertanyaan 3 – dalam “Namun, sebagai mendekati orang-orang ini, hidupnya berubah secara tak terduga.”, ungkapan yang digarisbawahi memperkenalkan gagasan tentang:
( ) kondisi.
( ) proporsi.
( ) akibat.
Pertanyaan 4 – Teks tersebut menceritakan bahwa Arkadi muda "terlibat dalam jalinan cerita yang mencurigakan", ketika:
( ) tiba di St. Petersburg.
( ) menerima tawaran pekerjaan.
( ) berspekulasi tentang masa lalu ayahnya.
Pertanyaan 5 – Kutipan "seorang pria kaya dalam kesehatan yang rapuh":
( ) memanggil karakter dari buku.
( ) mengambil karakter dari buku.
( ) menyajikan karakter dari buku.
Pertanyaan 6 – Menurut teks tersebut, tawaran pekerjaan yang diterima oleh Arkadi muda “menimbulkan konflik moral”. Mengapa?
Pertanyaan 7 – Dalam “Narasi orang pertama, remaja adalah kisah yang penuh gairah dan kacau tentang seorang pemuda yang terjun ke dunia orang dewasa [...]", teksnya:
( ) mengevaluasi buku “Adolescent”.
( ) mengutip sebuah bagian dari buku “Adolescent”.
( ) mengajukan hipotesis tentang buku “Adolescent”.
Pertanyaan 8 – Baca kembali:
“Buku itu dilengkapi dengan teks pengantar, peta periode, penjelasan komposisi nama Rusia, dan daftar semua karakter dalam novel.”
Fragmen ini adalah:
( ) sebuah narasi.
( ) sebuah deskripsi.
( ) sebuah argumen.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Sastra dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
