Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi teks: Lalat dan semut kecil

Ini adalah kegiatan interpretasi teks yang ditujukan untuk siswa tahun keempat atau kelima. Teks yang digunakan untuk interpretasi ini adalah fabel “Lalat dan semut kecil”, kegiatan ini juga berisi latihan-latihan yang menggunakan pencarian kata dalam kamus.

Anda dapat mengunduh aktivitas siap cetak ini dalam PDF, dalam templat yang dapat dimodifikasi di Word, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh interpretasi ini di:

  • Kata: Interpretasi teks: Lalat dan semut – tahun ke-4 atau ke-5_Model
  • PDF: Interpretasi Teks: Lalat dan semut – tahun ke-4 atau ke-5_Siap dicetak
  • Templat: Interpretasi teks: Lalat dan semut – kelas 4 atau 5 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

LALAT DAN SEMUT

- SAYA HIDALGA! – BERKATA LALAT PADA SEMUT KECIL YANG MEMBAWA DAUN MAWAR. – SAYA TIDAK BEKERJA, LANDING DI SEMUA TABEL, MENJILAT DARI SEMUA KESENANGAN, SAYA BERJALAN MELALUI pangkuan WANITA DAN SAYA BAHKAN DUDUK DI HIDUNG APA KEBERUNTUNGAN UNGGULAN SAYA…

SEMUT KECIL MENJATUHKAN LOADING, KERING alisnya DAN BERKATA:

– MESKIPUN SEMUA, SAYA TIDAK iri dengan KEBERUNTUNGAN LALAT. MEREKA TERLIHAT BURUK. TIDAK ADA YANG MEMPERKIRAKAN MEREKA. SEMUA ORANG BERTERIAK MEREKA DENGAN ASCO. DAN YANG TERBURUK ADALAH ITU MEMILIKI boks bayi MENURUNKAN: LAHIR DI SEKITAR.

- BAIK BAIK! – SESUNGGUHNYA LALAT. - TEKAN AKU PANAS DAN TERTAWA.

– DAN SELAINNYA MEREKA KOTOR, MEREKA SINIS – SEMUT LANJUT – TIDAK ADA DUA PARASIT. SEMUA MENGHARGAI SAYA. SAYA KAYA UNTUK PEKERJAAN SAYA, SAYA MEMILIKI RUMAH SENDIRI DI MANA SAYA TIDAK LEWATKAN SELAMA KAKAK CUACA BURUK. APAKAH ITU KAMU? ANDA HANYA TUTUP PINTU DAPUR DAN ANDA SUDAH TANPA MAKAN APA. SAYA TIDAK MENGUBAH HIDUP PEKERJA JUJUR SAYA DENGAN KEHIDUPAN EMAS FILANTE.

– YANG MENYANGKAL INGIN MEMBELI – LALAT DIBUNUH IRONIS.

HARI KEMUDIAN SEMUT MENEMUKAN DEBAT LALAT DALAM KACA.

– JADI, FIDALGA, APA ITU? - dia bertanya padanya.

TAHANAN MENJAWAB, SANGAT TERTEKAN:

– PEMILIK RUMAH BERANGKAT DALAM PERJALANAN DAN MENINGGALKAN AKU TERKUNCI DI SINI. SAYA LAPAR DAN SUDAH HABIS BANYAK DEBAT SAYA.

SEMUT MENGULANG EMPATI OF THE FLY, MENIRU SUARANYA: “AKU LIBURAN! MENDAPAT DI SEMUA MEJA... BERJALAN MELALUI LADIES 'LAPS..." DAN LEBIH LANJUT MENGIKUTI JALANNYA, CEPAT SEPERTI SEBELUMNYA.

SIAPA YANG INGIN PANEN, TANAMAN. DAN MEREKA YANG TINGGAL DI ALHEU LIVE, SATU HARI CHOKE.

LOBATO, MONTEIRO. FABLE. SAO PAULO. EDITOR BRASILIENSE, 1994.

PEMAHAMAN TEKS

  1. APA JUDUL TEKSNYA?

R.:

  1. SIAPA PENULIS?

R.:

  1. APA KARAKTER DALAM CERITA?

R.:

  1. BERAPA PARAGRAF DALAM TEKS?

R.:

  1. BAGAIMANA FLY HIDUP?

R.:

  1. BAGAIMANA SEMUT HIDUP?

R.:

  1. APA YANG DIBANGGAKAN FLY?

R.:

  1. APA YANG DIBANGGAKAN SEMUT?

R.:

  1. JELASKAN MORAL CERITA:

R.:

  1. ADA BEBERAPA KATA YANG DIBAWAHKAN DALAM TEKS, LIHAT DI KAMUS UNTUK MAKNANYA DAN DAFTARKAN APA YANG PALING COCOK DENGAN KONTEKS:

Untuk AKSES

Di jawaban ada di link di atas header.

tahun ke-4tahun ke-5kegiatan interpretasi teks tahun ke-4 atau ke-5Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-4 atau ke-5Aktivitas Portugis tahun ke-4 atau ke-5Aktivitas Portugis tahun ke-4 atau ke-5 siap dicetakinterpretasi dengan jawabaninterpretasi dongeng lalat dan semut tahun ke-4 atau ke-5teks interpretasi lalat dan semut
Accessber, Penulis di Access
Accessber, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
Camila Pereira de Farias, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
Accessber, Penulis di Access
Accessber, Penulis di Access
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025