Interpretasi Teks: Hari Melukis

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Dia de lukisan.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Interpretasi teks: Hari pengecatan – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Hari pengecatan – tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi teks: Hari melukis – tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

hari melukis

Seluruh desa siap untuk melukis dan merakit patung-patung di taman. Tuan Horse, walikota, memiliki sembilan potong kayu yang dipotong dalam cetakan sketsa anak-anak.
- Selamat datang semuanya! - serunya. – Silahkan ambil sebuah patung dan lukis sehingga terlihat persis seperti anak kecil. Ayo mulai!
Dengan banyak tawa dan percikan cat, penduduk desa mengerjakan figur kayu. Mereka memiliki makanan ringan saat cat mengering.

“Sekarang, mari kita rencanakan di mana patung-patung itu akan berada,” kata Pak Horse. – Babi, bisakah kamu berdiri di sini?
Dan, satu per satu, anak-anak berdiri di tempat patung mereka berada.
- Apa kabar? - Tuan Horse bertanya. Semua orang berpikir itu tampak hebat seperti itu.
“Kalau begitu kita akan meletakkan patung-patung itu di tempatnya,” kata Pak Horse sambil membimbing para orang tua.
Mereka menancapkan pasak yang kuat ke tanah untuk menjaga patung tetap di tempatnya.
Akhirnya, pekerjaan selesai. Semua orang berkumpul di depan taman patung baru dan bertepuk tangan.
Itu cantik. Ada kuda nil Horácio, dinosaurus Dino, jerapah Giro, domba Babi, domba Bebé, ular Silvia, zebra Zig dan Zag dan bahkan Aconchego, bayi yang baru lahir.
Taman patung itu fantastis!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Seluruh desa siap untuk melukis dan merakit patung-patung di taman. Apa yang dimiliki Tuan Kuda?
SEBUAH.

3) Apa yang dikatakan Pak Cavalo kepada warga?
SEBUAH.

4) Dengan banyak tawa dan percikan cat, penduduk desa mengerjakan figur kayu. Apa yang mereka lakukan saat cat mengering?
SEBUAH.

5) Sekarang mereka akan merencanakan di mana patung-patung itu akan berada. Bagaimana mereka melakukannya?
SEBUAH.

6) Mereka memegang pasak yang kuat di tanah untuk menjaga patung-patung itu tetap di tempatnya. Ketika pekerjaan selesai, apa yang mereka lakukan?
SEBUAH.

7) Bagaimana taman patung itu?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini