Kegiatan Portugis ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun kedua, yang bertujuan untuk mengatasi terjadinya koma dan analisis tingkat kebahasaan (formal/informal), melalui teks menyentuh “Lesson of kehidupan".
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam PDF siap cetak, dalam templat Word yang dapat dimodifikasi dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Bacalah teks di bawah ini dengan saksama dan kemudian jawablah pertanyaannya:
Jorge Fernando dos Santos
Satu hal yang selalu membuat saya (dan menggelitik saya) adalah kegembiraan para pengumpul sampah. Hari demi hari, truk SLU datang ke jalan saya dan mereka membuat keributan itu. Mereka hampir selalu bercanda, saling mengolok-olok, tersenyum dan peduli dengan penduduk desa. Bahkan saat terburu-buru memungut kantong sampah, mereka menyempatkan diri untuk berteriak “selamat pagi bos” atau mengomentari kemenangan Galo, kekalahan Cruzeiro atau sebaliknya.
Hari-hari ini saya bangun dalam suasana hati yang baik, yang tidak selalu terjadi pada pagi hari di musim panas. Ketika saya meninggalkan rumah, saya melihat truk kuning besar muncul di atas jalan. Dan lihatlah, seekor nigga yang berkeringat melompat dari belakangnya, dengan senyum putih di tengah wajahnya. Tetangga sebelah sedang mencuci trotoar, membuang-buang air seperti biasa. Pria itu menyeka keringat di lengan bajunya dan menyapanya. "Maukah Anda membiarkan saya minum air?" Dia bertanya terus terang. "Air ini tidak bagus," katanya. "Tunggu sebentar, saya mendapatkan air yang disaring." “Ada apa, Bu? Tidak butuh. Air selang sudah terlalu bagus.”
Dia mengulurkan semburan air dan dia senang. Setelah meminum banyak tegukan, dia meletakkan carapinha di bawah air dan menyegarkan diri. Matahari di langit biru sedang merobek biji jarak dan bagian atas jalan bergoyang di bawah pengaruh panas. Pria kulit hitam itu berterima kasih atas “amal” tetangga saya dan terus berlari mengejar truk kuning, di mana dia membuang kantong sampah yang diambil di trotoar.
Di sudut bawah, truk berhenti, karena kondominium di seberang jalan selalu menghasilkan banyak kantong plastik. Ketika saya melewati pria kulit hitam dan rekannya, keduanya melemparkan tas ke penghancur truk. Saya berhenti di bawah naungan Prapaskah untuk menonton pekerjaan mereka sambil menunggu bus.
Sopir keluar dari mobil dengan rokok di mulutnya dan bertanya apakah saya punya korek api. Saya meminjamkan korek api dan, saat dia menyalakan "pembunuh tikus", saya berkomentar: "Saya selalu mengagumi kegembiraan saat Anda bekerja." pengemudi meniup asap, memberi saya kembali korek api dan berkomentar: "Dan mengapa kita harus sedih?" "Aku tidak tahu... Pekerjaan seperti ini seharusnya tidak lunak." “Tentu saja tidak”, dia balas. “Tetapi kehidupan seseorang yang menggali sampah untuk mencari makanan sangat sulit. Setidaknya kita tidak ada di sana.” Kemudian dia masuk ke dalam kotak, dua pria berbaju kuning menyelesaikan koleksi mereka dan naik ke belakang. Truk mulai dan saya berpikir sambil menunggu "busun".
Sumber: //umacoisaeoutra.com.br/cultura/jorge.htm
Pertanyaan 1 - Jelaskan, dengan kata-kata Anda sendiri, mengapa teks tersebut berjudul "Pelajaran Hidup":
Pertanyaan 2 - Daftar kolom:
Kutipan dari teks:
a) “Bahkan terburu-buru untuk mengambil kantong sampah, mereka menemukan waktu untuk berteriak “selamat pagi […]”.
b) “[…] untuk berteriak “selamat pagi, bos”.
c) “Saya meminjamkan korek api dan, sementara dia menyalakan 'tikus pembunuhnya', saya berkomentar […]”.
d) “Tetangga sebelah sedang mencuci trotoar, membuang-buang air seperti biasa.”.
Pembenaran untuk mempekerjakan koma:
___ sebelum gerund
___ inversi dalam urutan istilah
___ penyisipan/penggabungan istilah
___ untuk memisahkan vokatif
Pertanyaan 3 - Dalam “Di sudut bawah, truk berhenti, karena kondominium di depan selalu menghasilkan banyak kantong plastik.”, kata yang digarisbawahi bisa diganti dengan:
a) namun
b) sejak
c) dan
d) untuk itu
Pertanyaan 4 - Periksa alternatif yang tidak menunjukkan jejak informalitas:
a) “Tunggu sebentar, saya akan mengambil air yang disaring.”.
b) “Sopir meniup asap, mengembalikan korek api dan berkomentar […]”.
c) “Setidaknya kita tidak ada di sana.”.
d) “Setelah minum seteguk yang baik, dia meletakkan carapinha di bawah air dan menyegarkan dirinya.”.
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini