Interpretasi teks, “Pendidikan transit: buku digital dan cetak”, ditujukan untuk siswa kelas 7. Teks ini berkaitan dengan buku “Fábulas no Trânsito”, yang ditulis oleh Angélica Tomelleri.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh interpretasi ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Seri: Fabel di Lalu Lintas
Penulis: Angelica de Tomelleri
Ringkasan:
Dalam cerita pertama dari seri Fábulas do Trânsito, seorang ibu dan anak yang berjalan-jalan di pusat kota menjadi kesempatan untuk mengangkat tema-tema seperti kewarganegaraan dan pendidikan lalu lintas. Diilustrasikan dalam format yang memadukan karakteristik buku dan komik, "João Pedro dan kasus pengemudi klakson" membawa anak-anak, orang tua dan pendidik cara yang menarik untuk merefleksikan perilaku individu dan kolektif dalam Lalu lintas.
Tersedia di: http://www.guaxupaz.com.br.
Pertanyaan 1 - Maksud dari teks di atas adalah:
untuk menginformasikan
b) mengkritik
c) mengungkapkan
d) waspada
Pertanyaan 2 - Tandai bagian di mana catatan pendapat dirasakan:
a) “Pendidikan lalu lintas: buku digital dan cetak”.
b) “[…] jalan-jalan ibu dan anak melalui pusat kota mengubah […]”.
c) “Digambarkan dalam format yang memadukan karakteristik buku dan komik […]”.
d) “[…] cara yang menarik untuk merefleksikan perilaku individu dan kolektif dalam lalu lintas.”.
Pertanyaan 3 - "Diilustrasikan dalam format yang Campur ciri-ciri buku dan komik […]”. Tunjukkan istilah lain yang dapat menggantikan kata kerja yang digarisbawahi:
SEBUAH:
Pertanyaan 4 – Mengapa penggunaan tanda kutip dalam “João Pedro dan kasus pengemudi klakson”?
SEBUAH:
Pertanyaan 5 - “Fabel Dalam Perjalanan”. Benarkan aksen pada kata-kata yang membentuk judul seri:
SEBUAH:
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini