Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Aktivitas Portugis: Kata kerja intransitif dan transitif

Kegiatan Portugis, yang ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun pertama, bertujuan untuk mempelajari verba intransitif dan transitif. Tahukah Anda perbedaan antara keduanya? Untuk meningkatkan pengetahuan Anda tentang topik ini, jawablah pertanyaan berdasarkan teks. angsa dengan telur emas (Fabel Aesop, diceritakan kembali oleh Ana Maria Machado).

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

  • Kata: Aktivitas Portugis: Kata kerja intransitif dan transitif - tahun pertama sekolah menengah - Template yang dapat diedit
  • PDF: Aktivitas Portugis: Kata kerja intransitif dan transitif – tahun pertama sekolah menengah atas – Siap untuk dicetak
  • Templat: Aktivitas Portugis: Kata kerja intransitif dan transitif – tahun pertama sekolah menengah atas – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

angsa dengan telur emas

Fabel Aesop, diceritakan kembali oleh Ana Maria Machado.

Alkisah ada sepasang petani yang memiliki seekor angsa yang sangat istimewa. Sesekali, hampir setiap hari, dia bertelur emas. Itu adalah keberuntungan yang luar biasa, tetapi tak lama kemudian mereka mulai berpikir bahwa mereka bisa jauh lebih kaya jika dia bertelur seperti itu setiap jam, atau kapan pun mereka mau.

Mereka membicarakannya berulang-ulang, bertanya-tanya apa yang akan mereka lakukan dengan begitu banyak emas.

— Sungguh konyol bagi kita untuk terus berharap bahwa setiap hari kita akan sedikit keluar dari angsa itu… Pasti ada cara khusus untuk membuat emas di dalamnya. Ini adalah apa yang kami butuhkan.

- Betul sekali. Pasti ada mesin, perangkat, sesuatu seperti itu. Jika kita mendapatkannya untuk kita, kita tidak perlu ____ angsa lagi.

“Ya… Lebih baik memiliki semuanya sekaligus. Dan menjadi sangat kaya.

Dan mereka memutuskan untuk membunuh angsa untuk mendapatkan semua emasnya.

Tapi di dalamnya tidak ada yang berbeda dari angsa lain yang pernah mereka lihat – hanya daging, babat, lemak…

Dan mereka tidak mengambil emas lagi. Mereka bahkan tidak mendapatkan telur emas, lagi.

MAHADO, Ana Maria. "Harta Karun Kebajikan Anak". Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1999.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Kata kerja "was" memiliki arti penuh dalam kalimat:

a) “Dahulu kala ada beberapa petani […]”

b) “Itu sangat beruntung […]”

c) "Inilah yang kami butuhkan."

d) “Akan lebih baik untuk memiliki semuanya sekaligus […]”

Pertanyaan 2 - Dalam konteks kalimat yang disebutkan di atas, kata kerja "was" adalah:

a) koneksi

b) transitif langsung

c) transitif tidak langsung

d) intransitif

Pertanyaan 3 - Kata kerja tidak langsung transitif membutuhkan pelengkap dengan preposisi. Tunjukkan preposisi yang mengisi celah dalam klausa di bawah ini, mengingat keberadaan kata kerja "kebutuhan":

“[…] tidak perlu lagi ____ angsa.”

a) untuk

b) dari

c) dengan

d) untuk

Pertanyaan 4 - Komplemen dari kata kerja langsung transitif disebut objek langsung. Periksa alternatif di mana objek langsung, yang membuat doa, salah diidentifikasi:

a) “[…] dia bertelur emas.” ("telur emas")

b) “[…] jika dia bertelur seperti itu untuk sementara waktu […]” (“telur seperti itu”)

c) "Pasti ada mesin, perangkat, sesuatu seperti itu." ("mesin kecil")

d) "Mereka bahkan tidak mendapatkan telur emas lagi." ("telur emas")

Pertanyaan 5 - Di segmen “[…] sepasang petani yang memiliki angsa yang sangat istimewa.”, Objek dari kata kerja transitif langsung “memiliki” adalah:

SEBUAH:

Pertanyaan 6 – Di bagian "Tapi di dalam tidak ada yang berbeda dari angsa lain yang pernah mereka lihat - hanya daging, babat, lemak ...", kutipan yang digarisbawahi berfungsi sebagai:

a) objek langsung dari kata kerja "memiliki".

b) predikat subjek.

c) objek tidak langsung dari kata kerja “memiliki”.

d) pelengkap nominal.

Pertanyaan 7 – Klasifikasikan kata kerja yang disorot dalam kalimat, penomoran seperti yang ditunjukkan:

  1. kata kerja transitif langsung
  2. Kata kerja transitif tidak langsung
  3. Kata kerja transitif langsung dan tidak langsung

( ) “[…] tapi dalam waktu singkat mereka dimulai mencari […]"

( ) “berbicara terus menerus."

( ) “Dan mereka memutuskan membunuh angsa untuk mendapatkan semua emasnya."

( ) “Dan mereka tidak tertangkap lebih banyak emas."

Per Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoikumlaporkan iklan ini
Kegiatan bahasa Portugis tahun pertama sekolah menengahAktivitas bahasa Portugis tahun pertama sekolah menengahAktivitas Portugis dengan jawabanAktivitas Portugis untuk mencetakaktivitas kata kerja intransitif dan transitif tahun pertama sekolah menengahLatihan bahasa Portugis tahun pertama sekolah menengahLatihan bahasa Portugis tahun pertama sekolah menengahlatihan kata kerja intransitif dan transitif tahun pertama sekolah menengah
Prancis berupaya memperketat larangan ponsel di ruang kelas
Prancis berupaya memperketat larangan ponsel di ruang kelas
on Aug 02, 2023
Masalah dengan kecurangan? Cari tahu tanda zodiak mana yang paling tidak setia
Masalah dengan kecurangan? Cari tahu tanda zodiak mana yang paling tidak setia
on Aug 02, 2023
Tindakan regulasi yang sedang dipelajari oleh Bank Sentral dapat merugikan Pengusaha Mikro
Tindakan regulasi yang sedang dipelajari oleh Bank Sentral dapat merugikan Pengusaha Mikro
on Aug 02, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025