Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Kegiatan Portugis: Koordinasi dan konjungsi bawahan

Kegiatan Portugis, yang ditujukan untuk siswa sekolah menengah tahun pertama, bertujuan untuk mempelajari konjungsi koordinatif dan subordinatif. Mereka memainkan peran penting dalam menghubungkan ide-ide yang membentuk teks! Apakah kita akan menganalisisnya? Jadi, masuk lebih dalam ke tema, menjawab berbagai pertanyaan yang diajukan tentang teks Dari mana tomat itu berasal? Mari kita cari tahu?

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

  • Kata: Aktivitas Portugis: Koordinasi dan konjungsi bawahan - sekolah menengah tahun pertama - Templat yang dapat diedit
  • PDF: Kegiatan Portugis: Koordinasi dan konjungsi bawahan – SMA tahun pertama – Dapat dicetak
  • Templat: Aktivitas Portugis: Koordinasi dan konjungsi bawahan - SMA tahun pertama - Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Dari mana tomat itu berasal?

Sejarah tomat penuh dengan rumor, rumor, dan spekulasi, tetapi satu hal yang pasti: buah merah favorit banyak orang ini (ya, tomat adalah buah) tidak berasal dari Italia. Terlepas dari kenyataan bahwa itu adalah bahan penting untuk pasta, pizza dan salad, tomat berasal dari Meksiko dan Amerika Tengah.

Tomat dalam bentuk aslinya, bagaimanapun, tidak ada hubungannya dengan bola merah yang kita kenal dan cintai hari ini. Itu adalah buah harum kecil (bayangkan sesuatu seperti tomat ceri) yang digabungkan oleh kelompok penduduk asli Amerika dengan "ahi," sejenis lada untuk membuat saus yang dibumbui dengan baik. _______________ Penduduk asli Amerika telah mengkonsumsinya selama berabad-abad, tomat dengan cepat mendapatkan reputasi buruk di Amerika. Koloni percaya bahwa tomat beracun dan tidak ada nenek moyang Eropa yang berani memakan buah tersebut sampai awal abad ke-19 – karena takut mati.

Bahkan, Pastor Thomas Jefferson American Foundation dikreditkan dengan memprakarsai budidaya tomat untuk konsumsi di Amerika Serikat. Catatan Jefferson mengatakan dia menanam buah setiap tahun di "Taman Kalendar" yang dia simpan dari 1.809 hingga 1.824. Mungkin ini adalah referensi tertulis pertama tentang budidaya tomat oleh pemukim Dunia Baru dan yang diterbitkan dalam "Catatan tentang Negara Bagian Virginia" pada tahun 1787. Catatan telitinya menunjukkan bahwa ia sering menjual tomatnya di pasar Washington, serta menyajikan kegunaan yang berbeda untuk hal yang sama dalam koleksi resep pribadinya.

Tersedia di: .

Pertanyaan 

Pertanyaan 1 - Garis bawahi konjungsi koordinatif yang membentuk bagian teks ini:

“Sejarah tomat penuh dengan rumor, rumor, dan spekulasi, tetapi satu hal yang pasti […]”

SEBUAH:

Pertanyaan 2 - Konjungsi, yang digarisbawahi di atas, mengungkapkan gagasan:

a.kesimpulan dan penjumlahan.

b.penjumlahan dan kesimpulan.

c) penjelasan dan pergantian.

d) penambahan dan kesulitan.

Pertanyaan 3 - Pada periode "Tomat dalam bentuk aslinya, bagaimanapun, tidak ada hubungannya dengan bola merah ini [...]", kata penghubung "namun" memperkenalkan:

a) perbandingan.

b) peringatan.

c) kompensasi.

d) suatu kondisi.

Pertanyaan 4 – Identifikasi konjungsi yang ada dalam informasi dalam tanda kurung:

SEBUAH:

Pertanyaan 5 - Konjungsi, yang diidentifikasi di atas, adalah bawahan:

a) kausal

b) konformatif

c) perbandingan

d) sementara

Pertanyaan 6 – Untuk memperkenalkan gagasan konsesi, ruang yang ditunjukkan dalam teks harus diisi dengan konjungsi:

a) Meskipun

b) Sebagai

c) Kasus

d) Karena

Pertanyaan 7 – Dalam fragmen “Para penjajah percaya bahwa tomat itu beracun dan tidak ada penguasa Eropa yang berani memakan buah […]”, konjungsi koordinatif “dan”:

a) menghubungkan fakta yang saling melengkapi.

b) menghubungkan fakta-fakta yang berlawanan.

c) menghubungkan fakta-fakta yang bergantian.

d) menghubungkan fakta-fakta yang menyisipkan.

Pertanyaan 8 – Dalam kalimat "Dia menanam tomat, yang seperti itu dijual di pasar.”, frasa yang disorot adalah:

a) kata sifat

b) kata depan

c) kata keterangan

d) konjungtiva

Per Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoikumlaporkan iklan ini
SMA kelas 1Kegiatan bahasa Portugis tahun pertama SMAAktivitas Portugis tahun pertama SMAAktivitas Portugis dengan koordinasi dan konjungsi bawahan SMA tahun pertamaAktivitas Portugis dengan jawabanAktivitas Portugis untuk mencetakLatihan bahasa portugis kelas 1 SMALatihan bahasa Portugis kelas 1 SMA
Aktivitas Matematika: Situasi Masalah
Aktivitas Matematika: Situasi Masalah
on Sep 13, 2021
Aktivitas Portugis: Preposisi
Aktivitas Portugis: Preposisi
on Sep 13, 2021
Aktivitas Portugis: Adverbs of Intensity
Aktivitas Portugis: Adverbs of Intensity
on Sep 13, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025