Interpretasi teks: Tidur marmut!

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Marmut tidur!

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

• Kata: Interpretasi teks: Tidur marmut! – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Tidur marmut! – Tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi teks: Tidur marmut! – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Marmut tidur!

Setiap musim dingin itu hal yang sama!
Lulu tidur dengan hangat di sarangnya. Nhonhote dan Cracote, marmut tetangganya, juga harus tidur, tapi kali ini mereka tidak bisa…
– Ayo ganggu Lulu! – kata mereka, berlari ke rumah beruang. bajingan apa! Sebelum mereka menggelitik Anda, mereka memakan semua makanan Anda!
Kemudian mereka menggelitik hidung, telinga, di antara cakar ...

Mendengkur! Lulu mendengkur dalam tidurnya.
Pindahkan cakar besar itu dan oops! Memegang marmut dengan setiap cakarnya.
- Aku terjebak! - bisik Nhonhote, gemetar.
- Begitu juga dengan saya! - Bisikan Cracote.
Tapi marmut makan terlalu banyak dan tertidur… Akankah mereka bangun sebelum Lulu pada hari-hari yang indah?

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa tetangga Lulu?
SEBUAH.

3) Sebelum menggelitik, apa yang dilakukan Nhonhote dan Cracote?
SEBUAH.

4) Apa yang dilakukan Lulu saat dia menggerakkan cakarnya?
SEBUAH.

5) Marmut makan terlalu banyak, apa yang terjadi pada mereka?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.