Interpretasi Teks: Pentingnya Daur Ulang Sampah

Kegiatan interpretasi teks dengan teks berikut "Bagaimana dan mengapa memisahkan sampah?", untuk siswa dari tahun terakhir sekolah dasar. Pertanyaan pilihan ganda objektif diminta untuk menilai pemahaman membaca siswa. Ada kemungkinan bahwa Anda dapat menggunakan materi ini untuk berkolaborasi dalam proyek sekolah Anda tentang daur ulang sampah. Mari kita lihat kegiatan ini? Saya harap Anda menyukainya, guru! 😉 😉 😉 

Unduh aktivitas Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang dijawab.

Unduh aktivitas bahasa Portugis ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Pentingnya Daur Ulang Sampah – Kelas 9 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Pentingnya Daur Ulang Sampah – Grade 9 – Siap Cetak
• Templat: Interpretasi Teks: Pentingnya Daur Ulang Sampah – Kelas 9 – Dengan Jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

TEKS TENTANG PENTINGNYA DAUR ULANG SAMPAH

Bagaimana dan mengapa memisahkan sampah?

Daur ulang secara signifikan mengurangi dampak terhadap lingkungan: mengurangi pembuangan bahan mentah dari alam, menghasilkan penghematan air dan energi dan mengurangi pembuangan limbah yang tidak tepat. Selain itu, ini merupakan sumber pendapatan bagi pemulung.

Melestarikan lingkungan dimulai dengan tindakan kecil sehari-hari, yang membuat semua perbedaan. Salah satu yang paling penting adalah daur ulang sampah. Keuntungan memilah sampah rumah tangga semakin nyata. Selain mengurangi pembuangan dan tempat pembuangan sampah, hanya tailing (sisa limbah) yang mencapainya yang tidak dapat digunakan kembali), sebagian besar limbah padat yang dihasilkan di rumah dapat digunakan kembali. Daur ulang menghemat sumber daya alam dan menghasilkan pendapatan bagi pemulung, bagian dari populasi yang bergantung pada limbah padat yang dibuang untuk bertahan hidup.
Menurut survei Sanitasi Dasar Nasional terbaru oleh Institut Geografi dan Statistik Brasil (IBGE), sekitar 180 ribu ton limbah padat dikumpulkan setiap hari di Brasil. Tailing dihasilkan dari kegiatan perkotaan, industri, pelayanan kesehatan, pedesaan, asal khusus atau dibedakan. Bahan-bahan yang dihasilkan dalam kegiatan tersebut berpotensi sebagai bahan baku dan/atau input untuk produksi produk atau sumber energi baru.
Lebih dari separuh limbah ini dibuang, tanpa pengolahan apa pun, di tempat pembuangan terbuka. Akibatnya, kerugian ekonomi melebihi R$ 8 miliar per tahun. Saat ini, hanya 18% kota di Brasil yang memiliki layanan pengumpulan selektif. Dengan memisahkan sampah, langkah pertama sedang diambil menuju pembuangan yang tepat. Dengan pemisahan dimungkinkan: penggunaan kembali; daur ulang; nilai tambah terbaik untuk bahan yang akan didaur ulang; kondisi kerja terbaik untuk pengumpul atau pengklasifikasi bahan yang dapat didaur ulang; pengomposan; lebih sedikit permintaan dari alam; peningkatan umur tempat pembuangan sampah dan berkurangnya dampak lingkungan saat tailing dibuang.

(Diadaptasi dari http://www.mma.gov.br/informma/item/8521-como-e-porqu%C3%AA-separar-o-lixo)

Pertanyaan

1) Semua alternatif membawa, dari membaca paragraf pertama teks, keuntungan mendaur ulang sampah. Alternatif mana yang tidak membawa manfaat tersebut?
a) Daur ulang mengurangi dampak terhadap lingkungan.
b) Daur ulang mengurangi penggunaan energi.
c) Daur ulang menghasilkan penghematan air.
d) Daur ulang mengurangi pembuangan sampah yang tidak tepat.
e) Daur ulang mengurangi pendapatan pemulung.

2) Mengenai pelestarian lingkungan, paragraf kedua memberi kita pesan berikut:
a) Sikap-sikap kecil dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pelestariannya.
b) Hanya sikap sehari-hari yang baik yang membantu melestarikan alam.
c) Daur ulang sampah adalah satu-satunya cara untuk melestarikan alam.
d) Semua limbah padat dapat digunakan kembali.
e) Sekolah harus mendaur ulang sampah.

3) Bacalah tiga pernyataan di bawah ini:
I – menghemat sumber daya alam.
II – menghasilkan pendapatan bagi pemulung.
III – Lebih dari separuh sampah ini dibuang ke tempat pembuangan terbuka.
Manakah pernyataan yang hanya berisi pernyataan dalam teks yang berkontribusi terhadap pelestarian lingkungan?
a) I, II, III.
b) I dan II.
c) I dan III.
d) II dan III.
e.III.

4) Teks memiliki kata “buang” dan “tolak”. Hal ini dimungkinkan untuk mengatakan bahwa:
a) kata-kata ini memiliki arti yang sama dalam teks.
b) kata-kata ini memiliki arti yang berlawanan dalam teks.
c) Residu adalah sisa-sisa sampah yang tidak dapat digunakan lagi.
d) tailing adalah residu yang tidak dapat digunakan.
e) tailing adalah residu yang dapat digunakan.

Oleh André Tarragô Martins - Guru Sekolah Menengah dan Menengah Bahasa Portugis dan Magister Sastra di bidang Bahasa, Interaksi, dan Proses Pembelajaran. Selain itu, dia adalah seorang musisi dan jurnalis. Dia bekerja di ujian masuk pra-universitas, pra-kontes, les privat, persiapan tes kompetisi dan pembuat konten untuk Portal www.acessaber.com.br.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini