Interpretasi Teks: Ayam dan Siput

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas empat sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dijabarkan pada teks: O galo eo caracol.

Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Interpretasi teks: Ayam jantan dan siput – kelas 4 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Ayam jantan dan siput – kelas 4 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Ayam jantan dan siput – kelas 4 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2 

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

ayam dan siput

Armando terkekeh di sekitar kandang ayam. Tiba-tiba, dia melihat seekor bayi siput lewat tepat di depannya.
- Jangan makan saya, tolong! – kata Pablo, siput. - Aku tidak bisa lari.
"Aku tidak lapar," jawab Armando. - Dan selain itu, kamu sangat kecil. Aku akan membawamu ke dalam dan membuatkan kami salad.
Pablo sangat ketakutan hingga memasuki cangkangnya saat melihat paruh Armando mendekat. Tapi segera dia mencium bau kubis!

"Saya suka salad ini," kata Pablo, keluar dari cangkangnya.
“Buatlah dirimu sendiri di rumah,” kata Armando. – Dan kulit telur ini untuk Anda tidur!
Armando senang ketika Pablo memberitahunya:
- Terima kasih banyak! Mulai hari ini, kita akan menjadi teman baik!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa sajakah tokoh-tokoh dalam teks tersebut?
SEBUAH.

3) Ketika Pablo melihat ayam jantan, apa yang dia lakukan?
SEBUAH.

4) Apakah ayam jantan memakan siput?
SEBUAH.

5) Apa yang Armando usulkan kepada siput?
SEBUAH.

6) Pablo dan Armando rukun?
SEBUAH.

Per Camila Farias.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini