Interpretasi teks, direkomendasikan untuk siswa kelas delapan, dengan maksud untuk mempelajari berita yang berhubungan dengan makanan penting, hadir dalam beragam hidangan khas Brasil: okra.
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh teks tafsir ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Cukup populer di meja orang Brasil, okra menjadi bagian dari masakan Brasil selama periode perbudakan dan segera dimasukkan ke dalam makanan kita. Hari ini, itu adalah bahan yang sangat diperlukan dalam banyak hidangan khas dari berbagai daerah di negara ini. Siapa yang tidak kenal dengan caruru, okra yang dimasak dengan udang kering? Atau ayam dengan okra dan juga rebusan daging dengan okra, hidangan khas Minas Gerais?
Tersedia di: http://migre.me/acoi9. (Pecahan)
Pertanyaan 1 - Tujuan dari teks tersebut adalah:
a) menginstruksikan persiapan rebusan okra dengan daging.
b) menyajikan sifat gizi okra.
c) mempublikasikan masakan Minas Gerais, terutama yang berkaitan dengan hidangan “caruru”.
d) menginformasikan tentang asal dan keberadaan okra di Brasil.
Pertanyaan 2 - Dalam “Siapa yang tidak tahu caruru, okra panggang dengan udang kering?”, koma memperkenalkan:
a) pelengkap nominal
b) sebuah vokatif
c) predikat subjek
d) taruhan
Pertanyaan 3 - Identifikasi elemen yang menggantikan kata kunci “okra”:
SEBUAH:
Pertanyaan 4 – Okra “adalah tergabung makanan kita". Jadi dia pergi:
a) ditingkatkan dalam makanan kita.
b) diselamatkan oleh makanan kita.
c) diperkenalkan ke dalam makanan kita.
d) dikenali dalam makanan kita.
Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini