Interpretasi Teks: Penemuan Marcel

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas empat sekolah dasar, dengan pertanyaan tentang teks: Invenção de Marcel.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Penemuan Marcel – Tahun ke-4 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Penemuan Marcel – tahun ke-4 – Untuk dicetak
• Templat: Interpretasi teks: Penemuan Marcel – tahun ke-4 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Penemuan Marcel

Mouse Marcel terlalu lelah untuk mengayuh, tetapi sepeda adalah hidupnya! Kemudian dia punya ide: dia bekerja di studionya selama dua hari berturut-turut dan tidak ada yang mengganggunya.
- Marcel! Tidak ingin naik sepeda? - Tanya tikus.
– Marcel, apakah kamu ikut dengan kami untuk memetik blackberry? - burung pipit berkicau.
Marcel bukan untuk siapa-siapa. Kecuali mungkin untuk berbicara dengan temannya Molino, yang menanyakan apa yang sedang dilakukan temannya.

- Kamu akan lihat! - jawab Marcel. – Silakan ambil kulit sayuran.
Bagaimanapun, Marcel meninggalkan studionya mengayuh seperti orang gila. Ketika dia berhenti mengayuh, sepeda terus mendaki gunung.
- Wow! Marcel menemukan sepeda motor! - Teriak binatang. Marcel mendatangi mereka dan menyatakan:
-Ya, dan itu masih ekologis! Bahan bakar saya terbuat dari sekam sayuran!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang membuat tikus bosan?
SEBUAH.

3) Siapa Molino?
SEBUAH.

4) Ketika Marcel berhenti mengayuh apa yang terjadi?
SEBUAH.

5) Mengapa Marcel mengatakan sepedanya ramah lingkungan?
SEBUAH.

Per Camila Farias

Di jawaban ada di link di atas header.