Interpretasi Teks: Latihan Panjang

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Latihan panjang.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi teks: Latihan yang panjang – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi teks: Latihan yang panjang – tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi teks: Latihan yang panjang – Tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

latihan yang panjang

Nenek Dino menyukai sepeda olahraganya. Setiap sore, dia naik sepeda dan mengayuh dengan cepat.
"Waktunya untuk berolahraga," katanya.
Dia memanjat, menyesuaikan timer di sepeda, dan mulai mengayuh.
Nenek suka melihat majalah sambil berkendara.
"Ini resep yang bagus," katanya, membalik halaman.
- Dan saya menyukai topi itu! - Nenek melengkapi.

Pedal berputar saat dia membaca. Dia baru saja membaca majalah dan membuka yang lain. “Surga! Aku pasti lelah hari ini… Tidak secepat biasanya,” pikirnya sambil membalik halaman lagi.
Tak lama, nenek selesai membaca majalah kedua. Dia sangat lelah sekarang!
"Saya pikir saya akan tidur siang nanti," katanya terengah-engah. Keringat mengalir di wajah dan punggungnya.
– Berapa lama saya harus mengayuh pedal sebelum alarm berbunyi? - dia bertanya pada dirinya sendiri.
Dia melihat alarm. Itu tidak dihidupkan!
- Ya ampun! Aku lupa menyalakan alarm! Sudah berapa lama aku mengayuh? - dia ingin tahu.
Dia melihat ke luar.
- Kami! Bulan terbit! Saya bersepeda sepanjang sore. Ah, betapa bodohnya aku! Tidak heran aku lelah!

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang nenek Dino suka lakukan setiap sore?
SEBUAH.

3) Apa yang nenek suka lakukan saat berkuda?
SEBUAH.

4) Mengapa nenek berpikir dia pasti sangat lelah hari ini?
SEBUAH.

5) Kapan nenek akan melihat berapa banyak waktu yang tersisa baginya untuk menyelesaikan mengayuh apa yang dia perhatikan?
SEBUAH.

6) Berapa lama nenek mengayuh?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini