Aktivitas Portugis: Mengapa

Aktivitas Portugis, menunjukkan untuk siswa kelas 9, mengusulkan studi tentang ejaan kenapa?, melalui penggalan novel Akhir yang menyedihkan dari Prapaskah Policarpo, ditulis oleh Lima Barreto.

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh aktivitas ini dari:

• Kata: Aktivitas Portugis: Mengapa – Kelas 9 – Template yang dapat diedit
• PDF: Kegiatan Portugis: The Whys – Grade 9 – Siap untuk dicetak
• Templat: Kegiatan Portugis: Mengapa – Kelas 9 – Dengan sebuah jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca penggalan novel ini Akhir yang menyedihkan dari Prapaskah Policarpo, oleh Lima Barreto:

Apa yang paling mengesankannya dalam perjalanan itu adalah kesengsaraan umum, kurangnya budidaya, kemiskinan rumah, suasana sedih dan murung orang-orang miskin. Dididik di kota, dia memiliki gagasan bahwa para petani bahagia, sehat dan bahagia. Dengan begitu banyak tanah liat, begitu banyak air, mengapa rumah-rumah tidak terbuat dari batu bata dan atap? Itu selalu jerami yang menyeramkan dan "sopapo" yang menunjukkan anyaman tongkat, seperti kerangka pasien. Mengapa tidak ada tanaman di sekitar rumah-rumah ini, kebun sayur, kebun? Bukankah begitu mudah, jam kerja? Dan tidak ada ternak, baik besar maupun kecil. Seekor kambing langka, seekor domba. Karena? Bahkan di peternakan, tontonan itu tidak lagi mengasyikkan. […]

Akhir yang menyedihkan dari Prapaskah Policarpo. Sao Paulo: Brasiliense, 1978.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Jelaskan ejaan "mengapa" dalam kutipan berikut:

a) "Dengan begitu banyak tanah liat, begitu banyak air, mengapa rumah-rumah tidak terbuat dari batu bata dan tidak memiliki ubin?"

b) “Kambing atau domba jantan itu langka. Karena?"

Pertanyaan 2 - Dalam "Itu selalu jerami yang menyeramkan dan "sopapo" yang memungkinkan Anda melihat anyaman tongkat, Suka kerangka pasien.”, istilah yang disorot menunjukkan satu:

sebuah perbandingan

b) ilustrasi

c) kepatuhan

d) kesimpulan

Pertanyaan 3 - "Kenapa di sekitar rumah-rumah ini, tidak disana ada tanaman, kebun sayur, kebun?”. Jelaskan penggunaan kata kerja tunggal “haver” dalam bagian ini:

Pertanyaan 4 – Di segmen "Dan tidak ada ternak, maupun Bagus maupun kecil.”, elemen yang digarisbawahi menyatakan:

a) oposisi

b) kondisi

c) tambahan

d) konsekuensi

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini