Kegiatan interpretasi teks, yang ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Ivo benar-benar memperbaiki jam.
Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Penduduk banyak tertawa karena jam, tetapi Ny. Dino sangat marah.
– Apa keuntungan memiliki jam yang berdentang dengan benar tetapi mundur? - dia bertanya pada monyet Ivo.
'Yah, jumlahnya tidak banyak, jadi kita terkenal sekarang,' jawab Ivo lemah.
- Tapi bagian depan jam harus menunjukkan waktu yang tepat, dan lonceng harus berdering beberapa kali - Ms. Dino menunjukkan.
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.
2) Mengapa Ny. Dino marah?
SEBUAH.
3) Mengapa Ivo mengambil tangga dan naik ke menara jam lagi?
SEBUAH.
4) Mengapa monyet Ivo terjaga selama beberapa malam?
SEBUAH.
5) Bisakah monyet Ivo memperbaiki arlojinya kali ini?
SEBUAH.
6) Setelah kembali ke rumah, bagaimana perasaan Ivo?
SEBUAH.
Per Helia Higa.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini