Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Paruh Baik Picote

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Paruh Picote yang baik.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini:

  • Kata: Interpretasi Teks: Paruh Picote yang bagus – tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Tip bagus Picote – tahun ke-3 – Untuk dicetak
  • Templat: Interpretasi teks: Paruh Picote yang bagus – kelas 3 – Dengan jawaban
  • Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Paruh Picote yang bagus

Di hutan, Picote selalu dibanjiri pekerjaan. Seperti itulah rasanya menjadi do-it-all yang besar: Semua hewan menyebutnya! Hari ini, seekor tupai mengetuk pintu Anda:
- Pangkas! – panggilan – Saya ingin Anda datang ke rumah saya dan membangun jendela! Aku tidak melihat apa apa!
- Tidak apa-apa! Aku akan pergi denganmu!
Picote tidak memiliki alat untuk dibawa, paruh burung pelatuknya yang besar dan kuat berfungsi! Ketukan! Ketukan! Ketukan! Seperti bor yang bagus, Picote mengenai batangnya, dan membuat lubang yang sangat bundar.


- Apakah Anda yang membuat semua kebisingan ini? – tiba-tiba bertanya dengan suara yang manis.
Angkat segera. Di depannya, tepat di pohon tetangga, seekor burung pelatuk kecil yang anggun ada di jendela…
- Oh, tapi kamu terluka! – katanya – Ayo, aku akan menjaga paruhmu.
Picote tidak lagi merasakan sakit, tetapi dia tidak pernah meninggalkan rumah perawatnya yang manis...

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Apa yang selalu dilakukan Picote di hutan?
SEBUAH.

3) Tupai pergi ke Picote meminta bantuan untuk melakukan apa?
SEBUAH.

4) Picote membutuhkan semacam alat untuk pekerjaan itu?
SEBUAH.

5) Siapa yang bertanya siapa yang membuat keributan di tengah pekerjaan Picote?
SEBUAH.

6) Apa yang dilakukan Nona Pelatuk ketika dia melihat Picote terluka?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-3kegiatan pemahaman teks tahun ke-3kegiatan interpretasi teks tahun ke-3Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-3Kegiatan Portugis tahun ke-3latihan pemahaman teks tahun ke-3latihan interpretasi teks tahun ke-3Latihan bahasa Portugis tahun ke-3Latihan Portugis tahun ke-3interpretasi teks tahun ke-3interpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetak
Aktivitas Portugis: Pertanyaan tentang kata kerja penghubung
Aktivitas Portugis: Pertanyaan tentang kata kerja penghubung
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Kata Ganti Pribadi - kelas 9.
Aktivitas Portugis: Kata Ganti Pribadi - kelas 9.
on Jul 22, 2021
Aktivitas Portugis: Mode Imperatif
Aktivitas Portugis: Mode Imperatif
on Jul 22, 2021
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025