Kegiatan interpretasi teks, diusulkan kepada siswa di tahun ketiga atau keempat sekolah dasar, dengan menggunakan teks “Farolete”.
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh aktivitas ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Carina tinggal di sebuah peternakan di kota Korintus.
Setiap malam dia duduk di teras menunggu kunang-kunang yang selalu terbang, Carina penasaran melihat Lusinha-nya hidup dan mati.
Suatu malam yang diterangi cahaya bulan Carina berdiri di teras ketika kunang-kunang muncul, tiba-tiba datang terbang ke arahnya. Dia mengambilnya dan memegangnya di antara kedua tangannya. Dia tinggal di sana untuk waktu yang lama, mengagumi Lusinha, yang lebih mirip mercusuar kecil.
Carina berbicara kepada kunang-kunang:
– Hai, kamu adalah hewan kecil yang sangat menarik, aku akan memanggilmu senter.
Kunang-kunang dengan wajah setuju, menjawab:
- Panggil aku senter, tapi tolong jangan pegang aku lagi. Saya suka terbang menembus kegelapan. Aku berjanji akan datang dan terbang setiap malam di berandamu.
Carina melepaskan senter, yang berkedip-kedip, seperti yang tidak pernah dilakukan oleh lampu depannya.
Solange Valadares
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Siapa penulis teks tersebut?
SEBUAH:
4) Dimana Carina tinggal?
SEBUAH:
5) Apa yang Carina lakukan di malam hari?
SEBUAH:
6) Apa yang terjadi pada malam yang diterangi cahaya bulan?
SEBUAH:
7) Mengapa Carina suka melihat kunang-kunang.
SEBUAH:
8) Apa nama kunang-kunang Carina?
SEBUAH:
9) Apa yang diminta kunang-kunang pada Carina?
SEBUAH:
10) Buatlah ilustrasi dari cerita tersebut:
Untuk AKSES
Pada jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini