Kementerian Pendidikan (MEC) harus mengumumkan dalam beberapa hari ke depan tindakan untuk memperluas jumlah sekolah sipil-militer di negara tersebut. Minggu lalu, ada rapat tim yang bertanggung jawab. Agência Brasil menemukan bahwa hanya penyesuaian akhir yang diperlukan sebelum meluncurkan kebijakan tersebut.
Meningkatkan jumlah sekolah sipil-militer di negara ini adalah salah satu prioritas MEC, yang kini memiliki Wakil Sekretaris Pembinaan Sekolah-sekolah Sipil-Militer.
lihat lebih banyak
Dikonfirmasi: Samsung benar-benar memproduksi layar yang dapat dilipat untuk…
China melakukan eksperimen dengan ikan zebra di stasiun luar angkasa…
Saat ini, ada 120 sekolah di 17 negara bagian dengan model tersebut, sebagian besar di Goiás, dengan 50 lembaga pendidikan, menurut survei oleh Polisi Militer Distrik Federal (DF). Sekolah DF belum dimasukkan ke dalam akun.
Dalam sebuah catatan, bulan lalu, MEC menginformasikan bahwa model tersebut dibenarkan oleh tingginya tingkat kejahatan di Brasil. “Kementerian Pendidikan akan mencari alternatif pembentukan budaya generasi mendatang, berdasarkan keadaban, hirarki, saling menghormati, tanpa ideologi apa pun, sehingga membuat mereka menjadi warga negara yang sadar akan realitas dan kritik terhadap fakta nyata."
Menurut kementerian, kinerja positif dari sekolah-sekolah ini dan “tingkat evaluasi yang tinggi” juga dipertimbangkan.
Model sekolah, menurut MEC, “akan melibatkan partisipasi berbagai lapisan masyarakat. Setiap entitas yang terlibat, dalam lingkup kompetensinya, akan sangat penting untuk membangun Brasil yang lebih baik.
Unit pengajaran ini akan ditujukan untuk keluarga yang setuju dengan proposal pendidikan ini”. Untuk diimplementasikan, model ini membutuhkan partisipasi negara bagian dan kotamadya.
Dengan perluasan sekolah sipil-militer, dimasukkannya pendidikan moral dan kewarganegaraan di kelas kembali menjadi perdebatan, yang dipertahankan oleh Menteri Pendidikan, Ricardo Vélez. Di Distrik Federal, di sekolah sipil-militer, akan ada kelas etika dan kewarganegaraan.
Di bawah nama pendidikan kewarganegaraan, moral dan fisik untuk anak-anak dan remaja, mata pelajaran tersebut menjadi wajib selama pemerintahan Getúlio Vargas, pada tahun 1940. Tujuannya adalah pembentukan kesadaran patriotik.
Disiplin juga diadopsi pada tahun 1969. Dilembagakan dengan keputusan, tujuannya adalah pelestarian, penguatan dan proyeksi nilai-nilai spiritual dan etika kebangsaan; pemujaan tanah air, simbol, tradisi, institusi, dan tokoh-tokoh besar dalam sejarahnya; peningkatan karakter, dengan dukungan moral, pengabdian kepada keluarga dan masyarakat, antara lain. Dengan informasi dari Agencia Brasil.