Aktivitas Portugis: Tanda Baca

Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa kelas sembilan, tentang about tanda baca. Apakah kita akan menganalisisnya dalam teks yang mengungkapkan pencipta simbol matematika persamaan? Untuk melakukannya, jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diajukan di bawah ini!

Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan bahasa Portugis ini di:

• Kata: Aktivitas Portugis: Tanda baca – kelas 9 – Template yang dapat diedit
• PDF: Aktivitas Portugis: Tanda Baca – Kelas 9 – Dapat Dicetak
• Templat: Kegiatan Portugis: Tanda baca – kelas 9 – Dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

Siapa penemu simbol matematika persamaan?

Simbol sama dengan = yang kita gunakan untuk mengungkapkan hasil dibuat 460 tahun yang lalu oleh seorang Welshman abad ke-16. Pada usia 14, dia sudah belajar di Universitas Oxford dan, pada usia 21, dia mengajar matematika sambil belajar kedokteran. Namanya Robert Recorde.

Robert telah menulis beberapa buku tentang astronomi, geometri dan aritmatika. Dia menulis untuk khalayak arus utama dan buku terbarunya, batu asah, diterbitkan pada 1557, setahun sebelum kematiannya, memberi dunia simbol persamaan.

Dia kesal ketika dia harus menjelaskan bahwa satu sisi persamaan itu sama dengan yang lain. Dia memutuskan untuk menggunakan simbol: sepasang paralel.

Alasannya? "Tidak ada hal lain di dunia yang bisa lebih setara."

Veronica Soares. Tersedia di: .

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Judul ditranskripsikan tanpa tanda baca yang menutupnya. Meletakkannya di:

Siapa penemu simbol matematika persamaan?

Pertanyaan 2 - Dalam bagian "Pada usia 14, dia sudah belajar di Universitas Oxford dan, pada usia 21, dia mengajar matematika sambil belajar kedokteran.", koma dipisahkan:

( ) taruhan.

( ) vokatif.

( ) kata keterangan tambahan.

Pertanyaan 3 - Dalam "Namanya adalah Robert Recorde.", periode menutup periode:

( ) sederhana.

( ) disusun dengan koordinasi.

( ) terdiri dari subordinasi.

Pertanyaan 4 - Dalam "Memutuskan untuk menggunakan simbol: sepasang paralel.", titik dua memperkenalkan:

( ) kutipan.

( ) sebuah enumerasi.

( ) klarifikasi dari apa yang dikatakan.

Pertanyaan 5 - Tanda kutip digunakan dalam teks untuk menunjukkan:

( ) ucapan orang lain.

( ) informasi yang paling penting.

( ) bagian yang ditulis secara informal.

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

laporkan iklan ini