Kegiatan dengan Teks Gadis yang Menggambar

Kami memilih beberapa kegiatan interpretasi dengan teks yang digambar gadis itu untuk diterapkan guru di kelas. Nikmati setiap tipsnya!

gadis yang menggambar

Di sebuah kota kecil di pedalaman, hiduplah seorang gadis bernama Isabela.

Isabela tinggal bersama orang tua dan adik laki-lakinya. Dia suka menggambar, dia selalu menggambar.

Kotanya sangat indah, memiliki taman yang penuh dengan pepohonan, burung, dan danau dengan banyak ikan berwarna-warni. Isabela menyukai alam di sekitarnya.

Langit di sana berwarna biru begitu biru, tetapi begitu biru, yang kontras dengan awan yang begitu putih.

Dan udara? Udara membuatnya begitu murni untuk bernafas.

Tetapi ketika Isabela tumbuh, kotanya juga tumbuh. Tapi ada masalah; kota tumbuh liar, dan sesuatu yang mengerikan terjadi. Tiba-tiba pohon-pohon menghilang dan di tempatnya muncul gedung-gedung, pabrik-pabrik, toko-toko dan hal-hal lain muncul.

Kemudian, Isa mulai sangat khawatir, karena warna-warna yang sangat disukainya itu, hijau pepohonan, biru langit, merah bunga-bunga, berangsur-angsur menghilang. Saat itulah dia mendapat ide besar; sebelum semua warna itu hilang, dia mulai menggambar dan melukis, ingin tidak pernah melupakan semua alam yang pernah ada di sana.

Dia mulai di taman. Jadi dia membuat desain yang indah, dengan semua pohon yang sangat hijau itu. Hebat sekali, karena tempo hari, mereka menghancurkan taman untuk dijadikan mall di tempat itu.

Jadi, dia menggambar langit biru itu, dengan awan putih itu. Tepat pada waktunya, karena tempo hari sebuah pabrik diresmikan yang mengeluarkan asap mengerikan dan kota tidak lagi melihat langit biru itu.

Kemudian Isabela memutuskan untuk menggambar danau dengan ikan. Dan tahukah Anda bahwa suatu hari mereka memutuskan untuk membuang limbah kota ke danau ini? Meskipun ada sungai kecil yang menghubungkan danau ini dengan laut dan di sanalah beberapa ikan kecil melarikan diri, termasuk “Biu”, manatee yang tinggal di sana. Sayangnya, mereka yang tidak bisa melarikan diri akhirnya mati.

Gadis itu mulai memperhatikan orang-orang yang tinggal di kota dan mengamati bahwa mereka tidak lagi memiliki kegembiraan seperti dulu, mereka selalu khawatir, selalu terburu-buru, dan bahkan sedikit abu-abu. Tidak ada waktu untuk bercerita atau mendengarkan cerita, mereka memiliki lebih banyak, hal-hal buruk ...

Isabela tahu bahwa orang-orang seperti itu karena mereka tidak memiliki warna-warna itu lagi dalam hidup mereka, saat itulah dia punya ide bagus lainnya; agar orang dapat mengingat betapa indahnya kotanya, dia memperbesar dan menyebarkan gambarnya untuk dilihat semua orang.

Hari itu terjadi hal yang luar biasa; orang benar-benar berhenti untuk melihat gambar, pabrik berhenti, mobil berhenti, dan semua orang sangat emosional mengingat betapa bahagianya mereka hidup dengan alam sekitar.

Itu terjadi kemudian, orang-orang menyadari bahwa mereka harus melakukan sesuatu untuk mengembalikan warna.

Mereka memutuskan bahwa mereka akan menanam kembali pohon-pohon, mengatur pabrik-pabrik sehingga mereka tidak akan mencemari lingkungan, memecahkan masalah limbah dengan cara lain sehingga ikan-ikan kecil itu akan kembali. Mereka kemudian memutuskan untuk mengambil semua tindakan agar alam tidak begitu dilupakan lagi.

Semua ini dilakukan dan kota itu tersenyum lagi.

Apakah Anda tahu yang terbaik?

Isabela, gadis yang menggambar, menjadi bagian dari sejarah kota itu, saat mereka membuat patung untuknya di tengah alun-alun baru, penuh dengan pepohonan dan burung. Tahu apa lagi?

Biu, si manatee, kembali ke danau dan membawa seluruh keluarganya.

Pertanyaan
1) Apa judul teks tersebut?

SEBUAH:

2) Siapa penulisnya?

SEBUAH:

3) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?

SEBUAH:

4) Siapa tokoh utamanya?

SEBUAH:

5) Apa tema utama cerita tersebut?

SEBUAH:

6) Apa yang gadis itu suka lakukan?

SEBUAH:

7) Seperti apa kota yang dia rancang?

SEBUAH:

8) Apa yang terjadi dengan kota saat gadis itu tumbuh dewasa?

SEBUAH:

9) Apa yang gadis itu putuskan untuk lakukan untuk membantu orang?

SEBUAH:

10) Bagaimana sikap orang terhadap tindakan gadis itu?

SEBUAH: