Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketiga dan keempat sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Ayam jago dan batu mulia.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
AYAM AYAM YANG DIA CARI, MEMILIH DI TERREIRO, MAKANAN UNTUK DIA DAN AYAMNYA, TAK SENDIRI, AKHIRNYA MENEMUKAN BATU BERHARGA DENGAN KEINDAHAN DAN NILAI YANG LUAR BIASA. TAPI, SETELAH MENGAMATINYA DAN MEMERIKSANYA UNTUK BEBERAPA SAAT, DIA KEMBALI DAN BERKOMENTAR:
– SEKARANG, SEKARANG, JIKA, BUKAN SAYA, PEMILIK ANDA TELAH MENEMUKAN ANDA, DIA PASTI TIDAK AKAN MEMPERTAHANKAN DIRINYA DALAM MENGHADAPI KEBAHAGIAAN TERSEBUT, DAN HAMPIR PASTI ITU AKAN MENEMPATKAN ANDA DI TEMPAT YANG LAYAK IBADAH. NAMUN, SAYA MENEMUKAN ANDA DAN ANDA TIDAK MELAYANI SAYA. SEBELUM ITU, SAYA LEBIH BAIK TELAH MENEMUKAN BIJITAN JAGUNG SEDERHANA, BUKAN SEMUA PERMATA DI DUNIA!
MORAL SEJARAH: UTILITAS SETIAP HAL ADALAH YANG MENENTUKAN NILAINYA YANG NYATA.
AESOP
1) APA JUDUL TEKSNYA?
SEBUAH:
2) BERAPA PARAGRAF YANG ADA DALAM TEKS?
SEBUAH:
3) SIAPA PENULIS CERITA?
SEBUAH:
4) SIAPA KARAKTER UTAMA DALAM CERITA?
SEBUAH:
5) APA YANG DICARI AYAM AYAM?
SEBUAH:
6) APA YANG DITEMUKAN AYAM AYAM?
SEBUAH:
7) JELASKAN, DENGAN KATA-KATA ANDA, MORAL SEJARAH:
SEBUAH:
8) MEMBUAT ILUSTRASI SEJARAH:
Per Mengakses
laporkan iklan ini
