SAYA SUKA TEKSNYA SANGAT MEMBANTU.
Menjawab
Kami telah memilih beberapa saran untuk kegiatan pengajaran agama yang lengkap untuk dikerjakan di kelas bersama siswa Anda, kegiatan yang siap disimpan dan dapat dicetak.
Mengingat bahwa pengajaran agama di sekolah, sesuai dengan Konstitusi Brasil dan Hukum Pedoman dan Basis Pendidikan Nasional, asalkan tidak wajib bagi siswa dan institusi memastikan rasa hormat ketika mencoba mengubah seseorang, agama. disiplin harus diajarkan tanpa membela institusi agama manapun. Hal ini diperlukan bahwa guru sangat perhatian ketika memberikan kelasnya tentang pendidikan agama, bekerja pada konsep dasar untuk hubungan yang baik dan menghormati orang lain.
Subjek hadir di hampir semua sekolah, mengajar siswa dan membuat mereka benar-benar belajar bukanlah tugas yang mudah.
Banyak orang berkumpul dalam komunitas agama untuk secara kolektif mengalami iman mereka.
Agama atau gereja dapat membantu orang untuk mencari pemahaman tentang makna hidup, menghadapinya dengan berani dan harapan untuk saat-saat sulit, seperti sakit, kematian, serta merayakan dan berbagi saat-saat bahagia kehidupan.
Kekristenan: "Oleh karena itu, semua yang Anda ingin orang lain lakukan kepada Anda, lakukan itu kepada mereka." (Matius 7.12).
Islam: "Tidak ada seorang pun di antara kamu yang benar-benar beriman sampai kamu mencurahkan cinta yang kamu curahkan untuk dirimu sendiri kepada tetanggamu." (Muhammad).
Buddhisme: "Jangan menyakiti orang lain dengan apa yang menyakitimu." (Budha).
Hinduisme: "Inilah rangkuman dari semua kewajiban: jangan lakukan kepada orang lain apa, jika itu dilakukan kepada Anda, akan menyebabkan Anda sakit." (Mahabharata, kitab suci Hindu)
Yudaisme: "Apa yang kamu benci, jangan lakukan pada orang lain." (Hillel, tuan Yahudi).
KEGIATAN
1. Jawab pertanyaan di bawah:
a) Untuk apa orang berkumpul dalam komunitas agama?
b) Bagaimana agama dan gereja dapat membantu orang?
c) Bagaimana agama dapat berkontribusi pada humanisasi individu?
2. Secara tim, membuat poster dengan ajaran etika masing-masing agama. Setiap tim harus membuat poster salah satu agama yang disajikan teks tersebut. Kemudian membuat pameran poster.
3. Lakukan penelitian tentang beberapa ajaran etika yang diajarkan oleh agama Anda atau agama atau gereja yang ada di komunitas Anda. Dari data survei, tulis teks dan kemudian bacakan teks Anda kepada rekan kerja.
KEANEKARAGAMAN AGAMA DI BRASIL
serrob
Agama atau tradisi keagamaan merupakan bagian dari kehidupan suatu masyarakat.
Budaya mungkin sudah Anda ketahui, itu adalah cara atau cara menjadi orang. Dengan kata lain, segala sesuatu yang diyakini, dihargai, dihormati, ditransmisikan, diajarkan, dinyanyikan, menari, dan dirayakan oleh masyarakat, adalah bagian dari budaya. Budaya adalah seperangkat nilai material dan spiritual yang menjadi bagian dari cara hidup suatu masyarakat atau kelompok sosial.
Orang-orang Brasil adalah orang-orang yang secara budaya religius. Manifestasi dari religiusitas ini ada di mana-mana: di sejumlah besar kuil dan gereja, dalam perdagangan, di, media, atas nama kota, kota, jalan dan sekolah, dalam festival keagamaan dan hari libur, dalam adat istiadat, dalam pidato rakyat, dll.
Sudah menjadi hal biasa di beberapa negara dan di Brasil, bagi orang-orang dari berbagai agama untuk berkumpul bersama untuk berdialog, dan bersama-sama memikirkan dan merencanakan pembangunan dunia yang solid, manusiawi, dan adil.
Penting untuk mengenal agama lain untuk menghormati dan memahami perbedaan agama yang ada di dunia.
Pengetahuan tentang keragaman agama adalah jalan yang memungkinkan warga untuk mengatasi prasangka dan fanatisme agama.
Mengetahui untuk menghormati perbedaan dan perbedaan sangat penting untuk mempromosikan budaya perdamaian.
KEGIATAN
1. Jawablah sesuai dengan apa yang Anda baca dalam teks di atas:
a.Apa itu budaya?
b) Bagaimana kita bisa melihat manifestasi religiusitas rakyat Brasil?
c) Apa yang menjadi semakin umum di beberapa negara dan di Brasil?
d) Mengapa penting untuk mengetahui tentang agama lain?
2. Cari tahu arti kata dalam kamus:
warganegara
b) prasangka
c) fanatisme
3. Dalam peta Brasil, mewakili keragaman budaya agama yang ada di negara kita dengan gambar atau ukiran. Kemudian buat teks yang menjelaskan apa yang Anda wakili. Bacakan teks untuk rekan kerja.
DIALOG ANTAR AGAMA
serrob
Dialog antaragama adalah pencarian pemahaman di antara orang-orang yang berbeda agama.
Kita belajar berdialog dengan berdialog.
Dengan demikian, dialog antaragama merupakan kemungkinan untuk mengetahui apa yang berbeda dan membangun rasa saling menghormati.
Dialog dengan yang lain tidak berdebat secara agresif, atau ingin meyakinkan yang lain bahwa agama, gereja, budaya saya my atau sudut pandang lebih baik, tetapi itu adalah sikap menghargai yang lain dalam perbedaan mereka tanpa penilaian dan tanpa prasangka.
Kemampuan untuk terbuka terhadap dialog antaragama adalah kemungkinan untuk membangun perdamaian dan persahabatan antara orang-orang dari budaya dan agama yang berbeda.
KEGIATAN
1. Jawablah sesuai teks di atas:
a) Apa yang dimaksud dengan dialog antaragama?
b) Dialog antaragama adalah kemungkinan untuk apa?
c) Apa artinya berdialog dengan yang lain?
d) Dialog antaragama merupakan kemungkinan untuk membangun apa?
2. Cari kamus untuk arti kata-kata ini:
Dialog:
Agama:
Gereja:
3. Ilustrasikan teks di atas dengan gambar dan kemudian beri komentar tentang apa yang dapat Anda wakili.
4. Sebagai sebuah tim, buatlah drama dari teks tersebut. Anda akan dapat membuat boneka untuk mempresentasikan karya tersebut. Latih dan presentasikan drama tersebut kepada teman sekelas dari kelas lain.
UNTUK DIPIKIRKAN
Emerli Schlögl
Ada orang yang merasa memiliki kebenaran, jadi mereka mencoba dengan segala cara untuk mengubah pemikiran orang lain.
Inilah yang terjadi pada Portugis pada masa penjajahan Brasil. Mereka membawa agama mereka ke Brasil, dan memaksa banyak penduduk asli dan kulit hitam untuk meninggalkan kepercayaan mereka.
Dengan perilaku ini, devaluasi besar lainnya terjadi dan masih terjadi.
Tidak menghormati kebebasan individu meninggalkan bekas kepahitan yang mendalam di masyarakat yang didominasi.
Ini terjadi pada kita semua ketika kita tidak didengar dan dihormati dalam cara hidup dan kepercayaan kita.
Jika kita dipaksa untuk berubah, untuk mengadopsi gaya hidup yang tidak kita sukai agar lebih bahagia, kita merasakan kemarahan yang mendalam dan kita mencoba untuk melawan.
Dunia tidak membutuhkan lebih banyak Katolik, lebih banyak Buddhis, lebih banyak Spiritis, lebih banyak Evangelis, lebih banyak Umbanda. Dunia memang membutuhkan Katolik, Evangelis, Buddha, Spiritis, Umbanda praktisi yang menjalankan agama mereka, dan yang berbagi dunia ini dengan orang-orang dari agama lain, saling menghormati dan bekerja sama untuk kesejahteraan semua.
AKTIVITAS
Dari teks yang Anda baca, buat akrostik dengan kata-kata yang disorot. Kemudian sosialisasikan produksi Anda.
AGAMA
DIALOG
KABAR BAIK
“Kabar baiknya adalah, sangat dekat dengan ibu kota Brasil, di sebuah desa dengan lebih dari seribu penduduk yang disebut Area Alfa, umat Katolik dan Injili berbagi kuil yang sama.
Pada awalnya, Kapel Hati Kudus Yesus dan Maria hanya untuk umat Katolik. Kaum Injili mengadakan kebaktian mereka di sebuah rumah kecil yang tidak berpenghuni, tetapi mereka harus meninggalkannya. Mereka dibiarkan tanpa kuil. Tapi untuk sedikit waktu.
Segera, iman evangelis akhirnya disambut oleh kapel Katolik. Selama tiga tahun, setiap hari Minggu seperti ini: Misa pertama datang, dan umat Katolik berdoa; ketika misa selesai, saatnya untuk beribadah, dan orang-orang injili berdoa, di tempat yang sama di mana misa diadakan sebelumnya.
Tetapi bagaimana dengan gambaran para santo Katolik, yang disebabkan oleh begitu banyak manifestasi intoleransi? Ah, kaum evangelis dengan hati-hati mengumpulkan gambar Hati Kudus Yesus, Dikandung Tanpa Noda Maria, Our Lady of Fátima dan Our Lady of Rosario, simpan dengan sangat hati-hati di sebuah ruangan kecil, dan mulai kultus.
Umat Katolik mengatakan bahwa berbagi atap yang sama dengan kaum evangelis telah menjadi buah yang baik dari dialog keagamaan, dan bahwa setiap orang adalah orang Kristen, dan bahwa bait suci adalah milik semua orang.
Kaum Injili berterima kasih – dan memberi tahu: ketika umat Katolik memiliki masalah, mereka meminta kaum Injili untuk berdoa bagi mereka; dan umat Katolik memberi kembali, berdoa untuk kaum evangelis.”
(Sekretariat Khusus Hak Asasi Manusia. Primer: Keberagaman Agama dan Hak Asasi Manusia, 2004, hlm. 35 dan 36).
KEGIATAN MENGAJAR AGAMA
1.Buat komik dari ide teks yang Anda baca di atas, lalu bagikan hasil produksi Anda dengan rekan kerja.
2. Sebagai sebuah tim, baca puisi itu dan coba ciptakan melodi untuknya. Anda akan dapat membuat koreografi dan mempresentasikannya kepada teman sekelas dari kelas lain.
DIALOG
serrob
saya akan berdialog
buka hatiku
dengan Anda berbicara
tentang nilai agama
saya akan berdialog
untuk yang lain selamat datang
hormati semua orang
Dan dengan perbedaan untuk belajar
saya akan berdialog
di sayap kebebasan
Bersama kita akan menaklukkan will
Lebih banyak keadilan dan kesetaraan
TEKS KUDUS
Emerli Schlögl
Ajaran agama paling sering ditransmisikan kepada orang-orang melalui teks, teks-teks ini sering ditulis dan merupakan kitab suci.
Di lain waktu mereka diceritakan secara lisan: itu adalah kisah-kisah suci dari transmisi lisan.
Di lain waktu ide-ide sakral digambar dan dilukis, seperti lukisan yang ditemukan di dinding gereja, kuil, kaca patri, dll.
Ada banyak agama di dunia, semuanya dengan ide-ide yang membimbing pengikutnya tentang cara hidup dalam komunitas dan selaras dengan Yang Suci.
INFORMASI TAMBAHAN
Hindu adalah agama yang muncul di India dan sangat peduli dengan peningkatan spiritual orang.
Agama Buddha juga lahir di India dengan pengalaman Sang Buddha, dan perhatian utamanya adalah welas asih untuk semua makhluk, welas asih berarti merasa kasihan ketika seseorang menderita semacam bahaya dan melakukan segala yang mungkin untuk Tolong.
Yudaisme muncul di Timur Tengah dan memiliki keadilan sebagai titik kuncinya, ini berarti hidup adil, tidak merugikan sesama dan mempraktikkan amal.
Taoisme adalah agama yang dimulai di Cina. Para pengikutnya berusaha untuk memahami kehidupan dengan sangat mendalam, menyadari apa esensi dari segala sesuatu.
Kekristenan lahir di Timur Tengah seperti halnya Yudaisme. Itu sangat dipengaruhi oleh pemikiran Yahudi, diorganisasikan dan dibedakan darinya setelah ajaran Yesus Kristus. Bagi orang Kristen, kasih persaudaraan adalah dasar kehidupan.
Islamisme yang diorganisir oleh Muhammad (630) juga muncul di Timur Tengah. Poin utama agama ini adalah keyakinan dan penyerahan diri kepada satu Tuhan, Allah.
KEGIATAN MENGAJAR AGAMA
Teliti simbol-simbol agama yang dikutip, tuliskan data penelitian Anda. Kemudian gambarlah setiap simbol pada selembar kertas, tuliskan beberapa informasi yang diperoleh melalui survei. Kemudian atur album pengetahuan dan bagikan dengan kolega dan keluarga.
RITUS DAN RITUAL DALAM KEHIDUPAN MANUSIA
Dina Raquel D. dari pantai
Ritual keagamaan adalah gerakan sakral simbolis.
Ritual atau upacara merupakan rangkaian ritus.
Ada ritual liturgi, seperti misa, ibadah, doa atau pertemuan meditasi.
Melalui ritus peralihan, orang merayakan perubahan dari satu tahap kehidupan ke tahap kehidupan lainnya.
Pembaptisan, pernikahan, peringatan kelahiran bayi, upacara inisiasi untuk orang muda hingga dewasa, adalah beberapa contoh ritus peralihan.
KEGIATAN
1) Lakukan penelitian dan gambarkan sebuah ritus peralihan dari tradisi-tradisi berikut:
Asli:
Umbanda:
Hinduisme:
Agama Yahudi:
Gereja Katolik:
Gereja Injili:
2) Gunakan data survei untuk mengatur poster secara kreatif. Tempelkan gambar yang dipotong dari majalah bekas atau gambar tentang ritual yang diteliti.
TEMPAT HAJI DI BRASIL DAN DUNIA
Guilouski Borres
Tempat-tempat ziarah keagamaan adalah ruang sakral di mana banyak orang berkumpul untuk mengalami iman atau bertemu yang suci dengan cara yang khusus.
Di Brasil ada pusat ziarah, juga disebut pusat ziarah. Beberapa berasal dari religiositas Katolik yang populer.
Ada juga tempat ziarah di Brasil untuk manifestasi keagamaan lainnya. Contohnya adalah Vale do Amanhecer, dekat Brasília, dibuat pada periode yang lebih baru, ditandai dengan pencarian intens terkait dengan spiritualitas dan menarik orang-orang dari berbagai negara bagian dan negara lain.
Di antara banyak tempat ziarah suci lainnya, kami memiliki kota Yerusalem di Palestina, Mekah di Timur Tengah, Roma di Italia, Benares di India, Lourdes di Prancis, Fatima di Portugal, Guadalupe di Meksiko, Lhasa di Tibet, Aparecida do Norte dan Juazeiro di Brazil.
KEGIATAN
Sebagai tim, lakukan survei terhadap tempat-tempat ziarah yang disebutkan dalam teks di atas. Gunakan hasil pencarian dan foto dari majalah atau internet untuk membuat poster atau model. Kemudian bagikan informasi tersebut dengan melakukan presentasi di sekolah.
DAFTAR ISTILAH PENGETAHUAN AGAMA
Otherness – kualitas atau keadaan dari apa yang “lain”, berbeda. Otherness juga merupakan sikap mengakui yang lain. Kita memiliki perubahan ketika kita mengenali yang lain, baik itu seseorang, kelompok agama, etnis, budaya, politik, dll. Anda memiliki hak untuk menjadi berbeda, untuk menjadi yang lain.
Doktrin – adalah seperangkat prinsip, dogma, norma, ajaran keyakinan agama tertentu. Misalnya: doktrin tentang surga dan neraka, Tritunggal Mahakudus dalam agama Kristen, doktrin reinkarnasi dalam Spiritisme dan dalam beberapa Agama Timur, dll.
Spiritualitas – adalah metode dan praktik yang memungkinkan orang percaya atau ahli dari tradisi agama atau mistik tertentu untuk memiliki hubungan langsung dengan Transenden atau Imanen. Mis.: doa, meditasi, pembacaan rosario, pembacaan teks suci, tarian sakral, nyanyian mantra atau lagu pujian, dll.
Hirarki - adalah organisasi yang membagi orang ke dalam kelas, posisi dan mendistribusikan mereka pada tingkat yang berbeda, menetapkan peran. Contoh: babalorixá adalah pemimpin pria, yalorixá adalah pemimpin wanita dalam Candomblé; Paus adalah pemimpin tertinggi dalam Katolik Roma, diikuti oleh para kardinal, uskup agung, uskup, presbiter atau imam, diakon, religius dan awam. Di Gereja Ortodoks: patriark, metropolitan, uskup, presbiter, dan diakon. Di gereja-gereja evangelis adalah para pendeta, pendeta, penatua, diaken dan diaken, penatua, penginjil, dll. Dukun atau dukun dan penasehat dalam tradisi adat.
Gereja – kata gereja berarti perkumpulan, jemaat atau perkumpulan orang-orang yang berkumpul di sekitar kepercayaan tertentu. Gereja adalah komunitas iman. Kekristenan dibentuk oleh beberapa gereja atau kelompok agama, di antaranya kami soroti: Gereja Katolik Roma, Gereja Ortodoks: Yunani, Suriah, Rusia, Ukraina, dll. Gereja Protestan atau Injili yang dibagi lagi menjadi Gereja Injili Tradisional: Lutheran, Presbiterian, Metodis, Baptis, Anglikan, Kongregasional, dll. dan Gereja Pantekosta Injili: Majelis Allah, Jemaat Kristen di Brasil, Foursquare, The Brasil untuk Kristus, Allah adalah Kasih, Rumah Berkah, Universal Kerajaan Allah, Kasih Karunia Internasional, dll. Ada juga Gereja dan Kelompok Agama Kristen yang Sejajar dengan Reformasi abad ke-16, seperti Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir (Mormon), Saksi-Saksi Yehuwa, Ilmu Pengetahuan Kristen, dll.
Imanen – imanen bertentangan dengan sarana transenden di dalam, yang merupakan bagian dalam keberadaan.
Religiusitas – adalah dimensi manusia yang melaluinya ia mengalami makna hidup yang ilahi, sakral, spiritual, dan transenden. Religiusitas juga merupakan sikap manusia terhadap kehidupan dan hal-hal yang sakral. Misalnya: menghormati semua bentuk kehidupan, memberikan bantuan atau bantuan kepada seseorang yang membutuhkan, menghormati kehadiran Yang Suci dalam diri orang-orang terlepas dari kepercayaan atau budaya mereka, antara lain, mereka adalah contoh sikap religius dan kemanusiaan dari mereka yang sedang mengalami dimensi mereka. keagamaan.
Agama – adalah kata asal Latin, berasal dari istilah religare, dan berarti menghubungkan kembali, menyatukan, bergabung. Agama adalah rekoneksi manusia dengan Yang Suci. Di antara konsep-konsep lain, agama adalah bentuk konkret, terlihat dan sosial dari hubungan pribadi dan komunitas manusia dengan diri mereka sendiri, dengan orang lain dan dengan Yang Suci. Agama adalah “pertemuan manusia dengan Yang Suci”. Oleh karena itu, agama adalah religiusitas yang dilembagakan dan diorganisasikan dalam doktrin, ritus, ritual, teks suci, simbol, spiritualitas, struktur hierarkis, dan standar perilaku etis.
Ritus – adalah gerakan simbolis yang sakral. Mereka berulang, yaitu, dilakukan dengan cara yang sama. Ritus adalah gerak tubuh yang mengekspresikan kepercayaan tertentu, biasanya bagian dari upacara atau ritual keagamaan. Misalnya: baptisan selam, urapan dengan minyak, tangan diletakkan dalam sikap berdoa, pelukan damai, dll.
Ritual – adalah serangkaian ritus. Ritual atau upacara dapat menandai transformasi atau peralihan ke keadaan keberadaan yang baru. Ada ritual yang berbeda, dengan tujuan yang berbeda. Misalnya: ritus peralihan (pernikahan, awal kedewasaan, pembaptisan, kelahiran...), perayaan (Paskah, Natal, pesta Iemanjá pada Malam Tahun Baru, perayaan adat panen…), liturgi (misa, ibadah, melalui suci…).
Suci – Menurut penulis Mircea Eliade (1992), yang sakral menyiratkan manifestasi dari tatanan yang berbeda dari tatanan material, mengikuti logika yang bukan milik dunia ini. Eliade membedakan yang sakral dari yang profan, yang terdiri dari kata-kata dengan makna yang berlawanan. Suci adalah apa yang terpisah, apa yang termasuk dalam realitas yang berbeda. Secara umum, misalnya, segala sesuatu yang “di dalam candi” dianggap suci karena candi adalah wilayah yang disakralkan. Dalam beberapa budaya bagi umat beragama, yang sakral adalah apa yang telah dipisahkan, apa yang suci, sehingga tidak digunakan dalam kehidupan sehari-hari; yang profan bertentangan dengan yang sakral dan itulah yang dapat digunakan orang untuk keuntungan mereka.
Simbol agama – objek dan elemen yang mengingatkan sesuatu atau seseorang yang tidak ada. Simbol agama adalah bahasa yang mengkomunikasikan gagasan tentang Yang Suci. Misalnya: matahari bisa menjadi simbol kehidupan, air simbol pemurnian, api simbol transformasi, ikon dan gambar agama bisa mewakili ajaran, perlindungan, dll.
Tradisi – kata yang berarti mentransmisikan atau mewariskan. Tradisi dibangun melalui pengulangan, misalnya peristiwa penting tertentu bagi suatu kelompok a selalu dirayakan pada kesempatan atau waktu tertentu dalam setahun (festival populer, perayaan keagamaan, dll.).
Tradisi Keagamaan – istilah yang merujuk pada matriks agama tertentu, suatu agama, misalnya: Hindu, Budha, Yudaisme, Kristen, Islam, Candomblé, Agama Adat, dll.
Transenden - itu adalah apa yang melampaui materialitas, apa yang melampaui batas pemahaman manusia, yang tak terlukiskan, tak terbatas, Makhluk Tertinggi atau "Tuhan" seperti yang disebut oleh beberapa tradisi keagamaan. Tradisi agama dan bahkan setiap orang memahami transenden dengan cara yang berbeda.
Teks suci – adalah teks yang dianggap suci karena isinya dan, menurut beberapa agama, diilhami oleh Tuhan. Mereka adalah sumber untuk mengkomunikasikan dan melestarikan ajaran suci dan spiritual. Ada beberapa cara penyajian teks suci: teks lisan (kisah yang diceritakan), teks tertulis (kitab suci atau kitab suci), teks bergambar (gambar, lukisan…).
REFERENSI
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_religiosa
Bowker, John. Untuk memahami agama. Sao Paulo, Attica, 1997.
BAIK, Dorren. Apa yang kita ketahui tentang Yudaisme. Sao Paulo, Callis, 1998.
GENI, Anita. Apa yang kita ketahui tentang agama Buddha. Sao Paulo, Callis, 1999.
_____Apa yang kita ketahui tentang agama Hindu. Sao Paulo, Callis, 1998. (Lihat volume komentar: Apa yang kita ketahui tentang Yudaisme?).
CARNIATO, Maria Ins & Tim. Pendidikan Agama – kelas 2, São Paulo: Paulinas, 1990.
GHAI, OP. Unity in Diversity – Koleksi Warisan Spiritual. Petropolis – Suara, 1990.
HELLERN, Victor; PEMBERITAHUAN, Henry; GAARDER, Justin. Kitab agama-agama. Sao Paulo, CIA das Letras, 2000.
MARCHON, Benoit dan KIEFFER, Jean-François. Agama-agama besar dunia. Sao Paulo, Paulinas, 1995.
ELIADE, Mircea. Yang sakral dan yang profan. Sao Paulo: Martins Fontes, 1992.
___________. Pengetahuan suci dari segala usia. Sao Paulo: Merkurius, 2004.
Apakah kamu menyukainya? Bagikan postingan ini di jejaring sosial Anda
labirin kegiatan alkitab
Kegiatan Natal untuk mewarnai
kegiatan alkitabiah
Kegiatan mewarnai tentang Natal
Halaman mewarnai kegiatan
Halaman mewarnai smileuido alkitabiah
SAYA SUKA TEKSNYA SANGAT MEMBANTU.
Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.