Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketujuh sekolah dasar, tentang seekor keledai tua. Suatu ketika, para muleteer harus melakukan perjalanan jauh dan keledai akan membawa banyak beban. Para muleteer memutuskan bahwa masing-masing hewan ini harus memilih bebannya dan yang pertama melakukannya adalah keledai tertua. Dia, untuk ejekan orang lain, memilih beban terberat. Ini beban apa? Mengapa dia memilihnya? Penasaran ingin tahu kelanjutan ceritanya? Jadi, baca teksnya dengan seksama Hidup dan belajar. Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini sebagai templat yang dapat diedit di Word, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Bacalah dengan cermat teks di bawah ini. Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan:
Suatu ketika sekelompok penggembala harus menempuh perjalanan jauh dan banyak sekali beban yang harus dipikul oleh keledai.
Mereka kemudian memutuskan untuk membiarkan setiap keledai memilih apa yang ingin dibawanya dan pilihan harus dibuat berdasarkan usia.
Hanya saja, keledai tertua, yang pertama dalam daftar, memilih dengan tepat keranjang terbesar, yang terberat, yang mengambil makanan para muleteer.
Keledai-keledai lainnya tertawa terbahak-bahak:
- Apa keledai! Semakin tua, semakin bodoh!
Dan pergilah keledai tua, terbebani di bawah berat keranjang dan ejekan dari teman-temannya. Tapi di dalam, saya terus berpikir:
"Tertawa lebih baik siapa yang tertawa terakhir!"
Namun saat perjalanan berlanjut, di setiap pemberhentian para pria mengambil makanan dari keranjang yang dibawa oleh keledai tua itu.
Jadi, dalam beberapa hari, dia sangat bahagia dan ringan, malas dengan keranjangnya yang hampir kosong.
Sementara itu, keledai lain yang mengejeknya terengah-engah dengan beban mereka, yang tidak berkurang sedikit pun!
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Identifikasi fakta yang memotivasi cerita:
( ) keledai tertua memilih untuk membawa beban terberat.
( ) para muleteer memutuskan bahwa setiap keledai harus memilih beban yang akan dibawanya.
( ) para muleteer harus menempuh perjalanan jauh dan keledai akan membawa banyak beban.
Pertanyaan 2 - Dalam kutipan “[…] pilihan harus dibuat berdasarkan usia.”, narator menjelaskan:
( ) keraguan para muleteer tentang pilihan kargo.
( ) usulan para muleteer tentang pilihan kargo.
( ) orientasi muleteer mengenai pilihan kargo.
Pertanyaan 3 - Dalam pidato "Semakin tua, semakin bodoh!", Kata "bodoh" berfungsi sebagai:
( ) kata sifat.
( ) kata ganti.
( ) substantif.
Pertanyaan 4 - Dalam kutipan “Dan pergilah keledai tua, terbebani oleh keranjang dan ejekan para sahabat.”, kata yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) jumlah fakta.
( ) pertentangan fakta.
( ) pergantian fakta.
Pertanyaan 5 - Dalam "Tertawa terbaik siapa yang tertawa terakhir!", tanda kutip menunjukkan:
( ) pemikiran narator.
( ) pemikiran keledai yang lebih tua.
( ) pemikiran keledai muda.
Pertanyaan 6 – Dalam bagian “Tetapi, sebagai perjalanan mengikuti jalannya […]”, ungkapan yang disorot mengungkapkan gagasan:
( ) kondisi.
( ) tujuan.
( ) proporsi.
Pertanyaan 7 – Di segmen "Sementara itu, keledai lain yang HAI telah diejek […]", istilah yang digarisbawahi digunakan untuk:
( ) ambil kembali keledai tua itu.
( ) memperkenalkan keledai tua.
( ) ciri keledai tua.
Pertanyaan 8 – Apa artinya mengatakan bahwa keledai-keledai lain “mengangkat beban mereka”?
( ) Artinya keledai lain terengah-engah dengan berat beban mereka.
( ) Artinya, keledai lain mati lemas karena bebannya.
( ) Berarti keledai lain berkeringat karena beban yang dibawanya.
Pertanyaan 9 – Di akhir cerita, jelas bahwa pilihan keledai tua itu terungkap:
( ) kamu tahu.
( ) tidak berbuah.
( ) tidak penting.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
