Kegiatan dengan Keluarga Suku Kata B

Pelatihan dengan keluarga suku kata sangat penting di awal pembelajaran. Oleh karena itu, dalam postingan hari ini, kami memilih beberapa kegiatan dengan keluarga suku B. Guru dapat mengambil setiap saran dan menerapkannya di kelas.

LIHAT DI SANA KAU SERAPIM

SURAT INI MELAKUKANNYA SEPERTI INI:
DENGAN A SHE DOES BA
DENGAN DAN DIA
DENGAN AKU DIA MELAKUKAN BI
DENGAN DIA TIDAK BO
DENGAN KAU DIA BISA BU

BA BE BI BO BU
BA Jadilah Bi Bo Bu
BA Jadilah Bi Bo Bu

– Tulis bola kata di papan tulis dengan berbagai bentuk huruf (cetak dan miring);
– Mintalah anak-anak untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut secara lisan:

· Jenis bola apa yang kamu ketahui?
· Dari bahan apa mereka bisa dibuat?
· Dalam permainan dan permainan apa kita menggunakan bola?
· Apakah Anda tahu nama seseorang yang menghasilkan uang untuk bermain bola?- Penyajian poster dengan berbagai jenis bola dan nama permainan atau permainan yang digunakan;

– Penggunaan kegiatan xerographed sehingga anak-anak belajar melacak huruf B dan keluarga suku kata mereka;

– Memotong dan menempelkan kata-kata yang mengandung keluarga suku kata dari huruf B;
– Melakukan kegiatan kaligrafi dengan kata-kata yang mengandung huruf B;
– Presentasi video musik: Saya punya boneka kecil seperti ini, dimainkan oleh Xuxa;
– Pembagian lirik untuk setiap anak mengikuti bacaan guru dan mengajukan pertanyaan berikut:
· Bertepuk tangan setiap kali Anda mendengar suara huruf B;
· Lingkari huruf B dalam teks;
· Menyanyi dan mengilustrasikan setiap bait lagu;
· Menanggapi kegiatan xerographed mengenai interpretasi teks.

– Berikan buku catatan kepada anak-anak dan minta mereka menggambar dan melukis benda-benda yang namanya dimulai dengan huruf B dan kemudian tuliskan nama-nama itu dengan cara yang mereka ketahui;
– Melakukan kegiatan xerographed untuk mengidentifikasi huruf kapital dan huruf miring.

· Penilaian:

Berdasarkan tujuan yang diusulkan, kinerja siswa akan dievaluasi sebagai:
- Partisipasi;
- Menarik;
– Untuk kreativitas;
- Pelaksanaan kegiatan lisan dan tulisan.

Kegiatan perencanaan ini akan disesuaikan dengan rutinitas pedagogis.

LEBIH BANYAK AKTIVITAS DENGAN KELUARGA SYLABIC DI HURUF B – BA BE BI BO BU