Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun keenam sekolah dasar, tentang vampir vegetarian di laut. Pernahkah Anda mendengar tentang "vampir" laut ini? Tidak? Penasaran ingin bertemu dengan mereka? Jadi, bacalah teks dengan sangat hati-hati! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Apakah Anda tahu polyplacophores atau chitons? Mereka adalah moluska laut yang memiliki delapan lempeng berkapur di daerah punggung. Mereka adalah sepupu dari gurita, cumi-cumi dan siput. Apa yang membedakan mereka dari kerabat mereka yang lebih terkenal adalah kenyataan bahwa mereka tidak memiliki mata atau tentakel. Mereka, bagi banyak orang, adalah hewan yang sangat aneh, dengan karakteristik yang menyerupai vampir yang fantastis!
Ya, kita tahu vampir tidak ada. Tapi chiton itu nyata! Dan tahukah Anda mengapa mereka dibandingkan dengan makhluk imajiner malam? Hanya saja, seperti vampir, mereka memiliki kebiasaan nokturnal. Pada siang hari, mereka bersembunyi di bawah tanah berbatu, mengamankan diri dengan bantuan kaki berotot mereka.
Menu chitons tidak termasuk darah segar, tetapi apa yang menempel di tanah. Makanan favorit mereka adalah mikroalga, yang mereka kikis dengan bantuan radula, lidah yang penuh dengan gigi kecil – inilah fitur lain yang membuat mereka mendapat julukan vampir vegetarian laut.
Pencemaran lingkungan, seperti pembuangan sampah di pantai dan limbah yang bocor ke laut, meningkatkan kemungkinan hewan sedikit yang diketahui dari pantai Brasil, seperti chiton, mungkin punah sebelum ada informasi yang lebih baik tentang mereka.
Kurang untuk rasa ingin tahu kita dan lebih untuk keseimbangan kehidupan di planet kita, kita manusia perlu meninjau kebiasaan kita. Bagaimanapun, ruang ini tidak lebih milik kita daripada spesies lain. Bukankah itu.
Mariana Tupiniquim. Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 281. Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Dalam bagian “Mereka adalah moluska laut yang memiliki delapan lempeng batu kapur di bagian punggungnya.”, penulis teks merujuk pada:
a) untuk gurita.
b) ke cumi-cumi.
c) pada siput.
d) ke poliplasofora atau kiton.
Pertanyaan 2 - Tunjukkan karakteristik yang, menurut teks, mengaitkan chiton dengan vampir:
a) kebiasaan malam hari.
b) tidak adanya mata.
c.jenis makanan.
d) tidak adanya tentakel.
Pertanyaan 3 - Pada periode "Mereka, bagi banyak orang, adalah hewan yang sangat aneh, dengan karakteristik yang menyerupai vampir yang fantastis!", Kata "baik" digunakan untuk:
a) tentukan.
b) mengintensifkan.
c) tentukan.
d.pelengkap.
Pertanyaan 4 - Dalam kalimat "Siang hari, bersembunyi di bawah tanah berbatu, memperbaiki diri dengan bantuan kaki berotot yang mereka miliki.”, ekspresi yang disorot mengungkapkan keadaan:
setengah.
b) tempat.
c) modus.
d) waktu.
Pertanyaan 5 - Garis bawahi, pada penggalan di bawah, bagian yang menjelaskan istilah "radula":
“[…] mikroalga, yang mereka kikis dengan bantuan radula, lidah yang penuh dengan gigi kecil […]”
Pertanyaan 6 – Pada bagian “Pencemaran lingkungan, seperti pembuangan sampah di pantai dan pembuangan limbah ke laut, meningkatkan peluang […]”, kata “bagaimana”:
a) menunjukkan penyebab pencemaran lingkungan.
b) memperkenalkan contoh-contoh pencemaran lingkungan.
c) menunjukkan konsekuensi dari pencemaran lingkungan.
d) menetapkan perbandingan antara jenis pencemaran lingkungan.
Pertanyaan 7 – Dalam "Kurang untuk rasa ingin tahu kita dan lebih banyak untuk keseimbangan kehidupan di planet kita, kita manusia perlu meninjau kebiasaan kita.", penulis teks:
a) mengutip data.
b) mengungkapkan pendapat.
c) menceritakan suatu situasi.
d) memunculkan hipotesis.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
