Interpretasi teks (puisi): Pahlawan

Interpretasi teks pada puisi bergerak “O Heroi”, oleh penulis Judas Isgorogata. Kegiatan yang diusulkan ditujukan untuk siswa kelas 6.

Anda dapat mengunduh aktivitas ini dalam template yang dapat diedit dari kata, siap untuk dicetak PDF dan juga aktivitasnya menjawab.

Unduh interpretasi ini dari:

• Kata: Interpretasi Teks (puisi): Pahlawan – kelas 6 – Templat Word
• PDF: Interpretasi teks (puisi): Pahlawan – kelas 6 – Siap dicetak
• Templat: Interpretasi teks (puisi): Pahlawan – kelas 6 – dengan jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:

Bacalah puisi ini dengan seksama:

Pahlawan

Yudas Isgoroga

“_ Ayah, apa itu pahlawan?
Saya bertanya karena saya sangat ingin menjadi pahlawan juga…

Bisakah saya menjadi pahlawan tanpa memasuki perang?
Bisakah saya menjadi pahlawan tanpa membenci pria?
Dan tanpa membunuh seseorang?”

Pria yang sudah menderita penderitaan terdalam
dan kesengsaraan yang paling buruk
Mengerjakan kekeringan di tanah tandus
Sehingga roti tidak akan kekurangan di rumah kecil itu;

Pria yang telah kehilangan ilusi paling sederhana

Dalam kerja keras Anda sehari-hari dan tanpa pamrih;
Pria itu, ketika dia mendengar pertanyaan putranya:
_ "Ayah, apa itu pahlawan?"
Tidak ada yang bisa mengatakan, tidak ada yang bisa menjelaskan...

Dia mengambilnya dari saringan Dan menyanyikannya keluar, lagi untuk ditabur!

Pertanyaan:

1) Isilah tabel di bawah ini dengan informasi mengenai struktur puisi tersebut.

Judul dan Pengarang:

Jumlah bait:

Jumlah ayat:

 2) Keraguan apa yang mengganggu karakter anak laki-laki dalam puisi itu?

3) Menurut penulis, apa artinya menjadi pahlawan?

4) Kata sifat yang berbeda digunakan untuk menggambarkan kehidupan keras ayah anak laki-laki itu. Identifikasi apa yang masing-masing mengacu pada:
a) selempang:
b) jelek:
c) tidak subur:
d) sedikit:

Oleh Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Di jawaban ada di link di atas header.