Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Interpretasi Teks: Penjual Tombol

Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima, tentang penjual kancing. Luak adalah seorang seniman yang membuat benda-benda hias. Dalam pekerjaannya, dia hanya menggunakan tombol dan kabel. Yuk kenali kisahnya? Jadi, bacalah teks dengan sangat hati-hati! Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!

Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.

Unduh latihan interpretasi teks ini dari:

  • Kata: Interpretasi Teks: Penjual Tombol – Tahun ke-5 – Template yang Dapat Diedit
  • PDF: Interpretasi Teks: Penjual Kancing – Kelas 5 – Untuk Mencetak
  • Templat: Interpretasi Teks: Penjual Kancing – Kelas 5 – Dengan Jawaban

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Baca baca:

penjual tombol

Luak adalah seorang seniman yang membuat benda-benda hias. Dalam karyanya, ia hanya menggunakan tombol dan kabel. Dia hidup dengan rendah hati tetapi penuh sukacita.

- Saya memiliki pekerjaan yang saya sukai, dan meskipun saya tidak kaya, saya berpenghasilan cukup untuk hidup bermartabat. Apa lagi yang bisa saya minta? katanya sambil tersenyum.

Sudah menjadi kebiasaan untuk membentuk lingkaran penonton di sekitar toko perhiasan kecilnya. Bahkan ada orang-orang yang menghabiskan waktu berjam-jam untuk merenungkan pekerjaan bajik musang.

Yang Mulia Singa, Raja Hutan, mengumumkan keinginannya untuk menawarkan kepada istrinya benda yang berharga dan di atas semua itu asli. Dia akan menawarkan kekayaan dan kehormatan besar kepada siapa pun yang memberinya sesuatu yang layak untuk kualifikasi seperti itu.

Luak kemudian membuat kalung manik-manik yang indah. Ketika dia mempersembahkannya kepada raja, dia sangat terkesan dengan kilau yang terpancar dari permata itu, dan dia membelinya, dengan sangat senang.

Raja hutan menawarkan luak banyak koin emas. Tetapi yang terakhir mengatakan kepadanya, dengan segala kerendahan hati:

- Saya tidak membutuhkan begitu banyak kekayaan, Yang Mulia. Saya membutuhkan jauh lebih sedikit untuk kelangsungan hidup saya. Pekerjaan saya adalah hadiah terbesar saya.

Anda mungkin bertanya: bagaimana kalung manik-manik sederhana bisa bersinar begitu terang? Itu adalah cinta yang diberikan luak ke dalam pekerjaan yang dia lakukan, yang bersinar di kalung itu. Karenanya nilai tak terbatas dan antusiasme yang ditunjukkan sang ratu ketika dia melihatnya.

Tersedia di:
.

Pertanyaan

Pertanyaan 1 - Identifikasi kutipan yang memperkenalkan protagonis cerita:

( ) "Luak adalah seorang seniman yang membuat benda-benda dekoratif."

( ) "Sudah menjadi kebiasaan untuk membentuk lingkaran orang-orang yang ingin tahu di sekitar toko perhiasan kecilnya."

( ) "Luak kemudian membuat kalung manik-manik yang indah."

Pertanyaan 2 - Dalam bagian "Dalam pekerjaan Anda, Anda hanya menggunakan tombol dan kabel.", narator mengungkapkan:

( ) kebiasaan musang di tempat kerja.

( ) keraguan tentang luak dalam pekerjaannya.

( ) masalah luak di tempat kerja.

Pertanyaan 3 - Pada bagian “Saya hidup dengan rendah hati, tapi dengan suka cita.”, istilah yang digarisbawahi memiliki arti:

( ) "karena".

( ) "walaupun".

( ) "oleh karena itu".

Pertanyaan 4 - Dalam “—Saya memiliki pekerjaan yang saya sukai, dan meskipun saya tidak kaya, saya mendapatkan cukup uang untuk hidup dengan bermartabat. Apa lagi yang bisa saya minta?”, tanda hubung menunjukkan:

( ) awal pidato musang.

( ) jeda dalam pidato musang.

( ) kesinambungan ucapan musang.

Pertanyaan 5 - Menurut cerita, singa "akan menawarkan kekayaan dan kehormatan besar kepada siapa pun yang memberinya sesuatu yang layak untuk kualifikasi seperti itu." Kualifikasi apa?

Pertanyaan 6 – Dalam fragmen “Ketika dia menyerahkannya kepada raja, dia sangat terkesan dengan kilau yang terpancar dari permata itu, dan dia membelinya, sangat senang.”, kata “a”:

( ) mengambil kembali "permata".

( ) mengumumkan "permata".

( ) mencirikan "permata".

Pertanyaan 7 – Dalam kalimat “Tapi yang ini memberitahumu, dengan segala kerendahan hati […]”, ekspresi yang digarisbawahi digunakan untuk menunjukkan:

( ) tempat.

( ) modus.

( ) waktu.

Pertanyaan 8 – Narator berbicara langsung kepada pembaca di segmen:

( ) "Bahkan ada orang-orang yang menghabiskan waktu berjam-jam merenungkan pekerjaan bajik musang."

( ) “Raja hutan menawari musang banyak koin emas.”

( ) “Anda mungkin bertanya: bagaimana kalung manik-manik sederhana bisa bersinar […]”

Pertanyaan 9 – Kisah tentang penjual kancing ini dimaksudkan untuk:

( ) memperdebatkan suatu topik.

( ) membuat pengungkapan.

( ) menyampaikan ajaran.

Per Denyse Lage Fonseca

Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.

Ezoiclaporkan iklan ini
tahun ke-5kegiatan pemahaman teks kelas 5kegiatan interpretasi teks tahun ke-5Kegiatan bahasa Portugis tahun ke-5Kegiatan Portugis tahun ke-5Latihan memahami teks kelas 5latihan interpretasi teks tahun ke-5Latihan bahasa Portugis tahun ke-5latihan bahasa portugis tahun ke-5interpretasi teks dengan umpan balikInterpretasi teks dengan jawabaninterpretasi teks untuk dicetakInterpretasi teks PDFpelajaran interpretasi teks kelas 5Soal pemahaman bacaan kelas 5pertanyaan interpretasi teks kelas 5tahun kelimatugas interpretasi teks kelas 5
Tahukah Anda bahwa anggur berdampak positif bagi kehidupan kita?
Tahukah Anda bahwa anggur berdampak positif bagi kehidupan kita?
on Aug 01, 2023
Cincin giok berharga ditemukan di makam pemuda Maya yang terkubur 12.000 tahun lalu
Cincin giok berharga ditemukan di makam pemuda Maya yang terkubur 12.000 tahun lalu
on Aug 28, 2023
5 Hukum Kekuatan Psikologis Terinspirasi oleh Robert Greene
5 Hukum Kekuatan Psikologis Terinspirasi oleh Robert Greene
on Aug 01, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025