Kegiatan interpretasi teks, diusulkan kepada siswa di tahun kelima sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Marmelópolis.
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Suatu ketika, di sebuah lubang di batang, lebah pekerja menciptakan sarang lebah yang indah. Drone bersikeras bahwa ini milik mereka.
- Kami membuat sisir ini. Itu milik kita! – drone menyatakan.
- Anda tidak membuat sisir itu! – jawab lebah pekerja yang jujur. - Kami melakukannya sendiri! Kami membutuhkan seluruh musim panas untuk mengisinya dengan madu emas!
Hakim Vespa dipanggil untuk menyelesaikan kasus tersebut.
“Kalian lebah pekerja dan drone sangat mirip dalam bentuk dan ukuran sehingga sulit untuk mengetahui siapa yang menciptakan sisir. Keputusan saya menyatakan bahwa lebah pekerja dan drone masing-masing harus menemukan sisir yang tidak mengandung madu dan membuat sisir baru. Siapa pun yang mengisinya dengan madu emas yang sama adalah pemilik sarang madu pohon berlubang!
Lebah pekerja puas dengan keputusan ini dan segera mulai mengerjakan sisir baru. Melihat drone kosong, hakim memutuskan bahwa sisir di pohon berlubang milik lebah pekerja dan memerintahkan drone menghilang!
1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH:
2) Ada berapa paragraf dalam teks tersebut?
SEBUAH:
3) Apa masalahnya dengan drone?
SEBUAH:
4) Di mana cerita itu terjadi?
SEBUAH:
5) Siapa yang datang untuk memecahkan masalah?
SEBUAH:
6) Apa yang diusulkan untuk menyelesaikan konflik?
SEBUAH:
7) Siapa yang memenangkan diskusi dan mengapa?
SEBUAH:
8) Apa keputusan hakim?
SEBUAH:
9) Apa pendapat Anda tentang perilaku drone?
SEBUAH:
10) Buatlah ilustrasi dari cerita tersebut:
Per Mengakses
laporkan iklan ini