Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa tahun kelima, tentang nyanyian serangga. Banyak serangga menghasilkan suara, tetapi hanya beberapa yang dapat didengar oleh manusia.. Apakah kita akan belajar lebih banyak tentang subjek yang sangat menarik ini? Jadi, bacalah teks dengan cermat! Kemudian jawablah berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Anda mungkin tahu suara jangkrik atau jangkrik. Tapi pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa serangga ini bernyanyi dan yang lainnya tidak? […]
Banyak serangga menghasilkan suara, tetapi hanya sedikit yang dapat didengar oleh manusia. Untuk mendapatkan penjelasan berikut, Anda perlu mengetahui bahwa hertz (Hz) adalah satuan ukuran bunyi. Sekarang, pahami: alat bantu dengar kami menangkap suara pada frekuensi 20Hz hingga 20.000Hz, sementara serangga menghasilkan suara pada frekuensi mulai dari 1Hz hingga 100kHz. Itu sebabnya kami hanya mendengar beberapa serangga.
Suara masing-masing spesies unik, mendasar bagi jantan dewasa untuk berkomunikasi dengan betina dewasa dari spesies mereka […] Selain itu, "bernyanyi" juga penting untuk komunikasi antara serangga dari spesies yang berbeda, itu bisa terdengar seperti peringatan untuk membela diri terhadap predator.
Suara yang dihasilkan oleh serangga dapat berasal dari pengeluaran udara melalui spirakel (lubang). terletak di sisi tubuh, bertanggung jawab untuk bernafas), yang merupakan mekanisme umum pada kecoak dan kupu-kupu. Perkusi adalah bentuk lain dari produksi suara dan ditandai dengan memukul kayu lembab, metode yang digunakan oleh rayap dan kumbang. Mengepakkan sayap adalah cara lain untuk membuat suara bergema dan umum di antara lebah, lalat, dan nyamuk (siapa pun yang terganggu oleh dengungan nyamuk pada waktu tidur tahu apa itu!). Belalang menghasilkan suara dengan mencicit, yaitu dengan menggosok kaki mereka. Kicauan jangkrik dan harapan berbeda, itu berasal dari gesekan sayap.
Gendang telinga adalah membran yang bertanggung jawab untuk menangkap suara oleh serangga, dan pada jangkrik gendang telinga juga berfungsi untuk menghasilkan suara. Itu dia: suara jangkrik yang tidak salah lagi dihasilkan dari urutan kontraksi dan relaksasi gendang telinga hewan-hewan ini. Siapa sangka, ya?!
Carina Marciela Mews dan Neucir Szinwelski.
Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 187.
Tersedia di:. (Dengan potongan).
Pertanyaan 1 - Dalam "Tapi pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa serangga ini bernyanyi dan yang lainnya tidak?", Serangga mana yang dirujuk oleh penulis?
Pertanyaan 2 - Di segmen “Banyak serangga menghasilkan suara, tapi hanya beberapa dari mereka yang dapat didengar oleh manusia.”, istilah yang disorot dapat diganti dengan:
( ) "karena".
( ) "walaupun".
( ) "itulah mengapa".
Pertanyaan 3 - Bagian “[…] hertz (Hz) adalah satuan pengukuran suara.” Nya:
( ) pengurangan.
( ) definisi.
( ) sebuah kesimpulan.
Pertanyaan 4 - Baca ulang fragmen teks ini:
"Selanjutnya, 'bernyanyi' juga penting untuk komunikasi antara serangga dari spesies yang berbeda [...]"
Kata "untuk" memperkenalkan:
( ) takdir.
( ) satu arah.
( ) sebuah tujuan.
Pertanyaan 5 - Apa metode produksi suara yang digunakan oleh rayap dan kumbang?
( ) perkusi.
( ) kepakan sayap.
( ) pengusiran udara melalui spirakel.
Pertanyaan 6 – Identifikasi serangga yang, menurut penulis teks, "menghasilkan suara dengan menggosok kaki mereka":
( ) jangkrik.
( ) harapan.
( ) belalang.
Pertanyaan 7 – Teks tentang serangga bertujuan untuk:
( ) menjelaskan sesuatu.
( ) membuat peringatan.
( ) bercerita.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
