Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas lima sekolah dasar, tentang demam. Mengapa kita demam? Apakah Anda tahu? Tidak? Jadi mari kita cari tahu? Untuk melakukan ini, bacalah teks eksplanasi dengan cermat! Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Ketika kita demam, kita sering tidak ingin bermain, kita merasa sangat kedinginan dan menggigil dan menggigil. Dan itu biasanya sangat membosankan, bukan? Demam adalah tanda bahwa ada sesuatu yang terjadi di tubuh kita dan tindakan perlu diambil.
Tubuh kita memiliki suhu konstan antara 36 dan 37°C, yang dikendalikan oleh area otak yang disebut hipotalamus. Itu benar – HI-PO-TÁ-LA-MO.
Dalam beberapa situasi, seperti flu, infeksi seperti infeksi tenggorokan atau ketika kita menghabiskan terlalu banyak waktu di bawah sinar matahari, beberapa sel dalam tubuh kita, yang disebut leukosit, melepaskan zat yang memberi sinyal hipotalamus. Ketika zat ini mencapai hipotalamus melalui darah, suhu tubuh naik dan saat itulah kita mengalami demam!
Kenaikan suhu kemudian bertindak sebagai sinyal – ini memberi tahu kita bahwa ada sesuatu yang salah dengan tubuh kita dan tindakan itu perlu diambil. Seringkali demam hilang dengan sendirinya, hanya mengambil beberapa tindakan pencegahan seperti minum banyak air dan mandi. Tetapi jika terus berlanjut selama beberapa hari, disertai dengan gejala lain, atau demam sangat tinggi, Anda harus mencari bantuan dari orang dewasa dan penyedia layanan kesehatan.
Amanda Martins dan Debora D'avila. Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Teks tersebut dimaksudkan untuk:
( ) menjelaskan sesuatu.
( ) melaporkan fakta.
( ) menyatakan pendapat.
Pertanyaan 2 - Dalam bagian “E bahwa dulu sangat membosankan, bukan?”, istilah yang disorot digunakan untuk:
( ) mengambil informasi.
( ) mengumumkan informasi.
( ) melengkapi informasi.
Pertanyaan 3 - Dalam kutipan “Demam adalah tanda bahwa ada sesuatu yang terjadi di tubuh kita dan kita perlu bertindak.”, penulis:
( ) mengungkapkan pendapat.
( ) berikan alasan.
( ) memiliki definisi.
Pertanyaan 4 – Di segmen “[…] mereka melepaskan zat yang memberi sinyal ke hipotalamus.”, penulis teks merujuk pada:
SEBUAH:
Pertanyaan 5 - Di bagian “[…] suhu tubuh meningkat dan saat itulah kita demam!”, kata yang digarisbawahi menunjukkan:
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta bergantian.
( ) fakta yang bertolak belakang.
Pertanyaan 6 – Dalam "Seringkali demam hilang dengan sendirinya, lakukan saja beberapa tindakan pencegahan seperti minum banyak air dan mandi.", kata "bagaimana":
( ) memperkenalkan contoh beberapa tindakan pencegahan.
( ) menunjukkan tujuan dari beberapa perawatan.
( ) menyatakan perbandingan antara beberapa perhatian.
Pertanyaan 7 – Baca ulang fragmen teks ini:
"Tetapi jika terus berlanjut selama beberapa hari, disertai gejala lain atau demam sangat tinggi, Anda harus mencari bantuan dari orang dewasa dan profesional kesehatan."
Dalam fragmen ini, penulis mengungkapkan:
( ) perintah.
( ) sebuah sugesti.
( ) sebuah orientasi.
Pertanyaan 8 – Teks itu ditulis ke:
( ) anak-anak.
( ) remaja.
( ) orang dewasa.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
