Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang penyakit masa lalu. Mungkin terdengar luar biasa, tetapi mempelajari penyakit di masa lalu juga dapat membantu menjelaskan bagaimana manusia telah menyebar ke seluruh dunia.. Mari kita memahami subjek ini lebih baik? Untuk melakukan ini, baca teks dengan cermat! Kemudian jawab pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit yang siap dicetak ke PDF dan juga aktivitas jawabannya.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Mungkin terdengar luar biasa, tetapi mempelajari penyakit di masa lalu juga dapat membantu menjelaskan bagaimana manusia menyebar ke seluruh dunia. Ketika migran manusia pertama meninggalkan benua Afrika, mereka membawa serta parasit yang hidup di tubuh mereka. Di mana pun kondisi lingkungan memungkinkan, parasit ini mampu melanggengkan siklus penularannya.
Misalnya, selama penyeberangan darat di wilayah Beringea, dingin yang hebat tidak memungkinkan parasit untuk melanjutkan siklus mereka. Jadi, manusia yang tiba di Amerika dengan cara ini bebas dari penyakit ini. Namun, parasit yang sama ditemukan di Afrika prasejarah juga ditemukan di Amerika – lebih khusus lagi, di Meksiko, di wilayah Andes dan di Brasil. Bagaimana menjelaskan ini?
Mungkin, manusia telah menemukan cara lain untuk mencapai benua kita! Bagaimana parasit berasal dari nenek moyang Afrika dan menyertai migrasi inang melintasi benua Asia, beberapa ilmuwan mengira mereka sampai di sini dengan menyeberangi Samudra Pasifik.
Majalah “Cincia Hoje das Crianças”. Edisi 257.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Baca ulang fragmen teks ini:
"Ini mungkin terdengar luar biasa, tetapi mempelajari penyakit di masa lalu juga dapat membantu menjelaskan bagaimana manusia menyebar ke seluruh dunia."
Istilah "bagaimana" mengungkapkan:
( ) modus.
( ) sebab.
( ) Perbandingan.
Pertanyaan 2 - Dalam perikop “[…] mereka membawa parasit yang hidup di tubuh mereka.”, kata “mereka” mengacu pada:
Pertanyaan 3 - Menurut teks, parasit tidak melanjutkan siklus selama perjalanan mereka di atas tanah di wilayah Beringea. Identifikasi alasannya:
Pertanyaan 4 - Di segmen"Meskipun, parasit yang sama ditemukan di Afrika prasejarah juga ditemukan di Amerika […]”, kata yang disorot dapat diganti dengan:
( ) "Itulah mengapa".
( ) "Karena itu".
( ) "Namun".
Pertanyaan 5 - dalam “Cara menjelaskan bahwa?”, istilah yang disorot:
( ) mengambil informasi.
( ) mengumumkan informasi.
( ) melengkapi informasi.
Pertanyaan 6 – Di bagian “Mungkin, manusia telah menemukan cara lain untuk mencapai benua kita!”, penulis teks memaparkan sebuah fakta:
( ) Baik.
( ) hipotetis.
( ) bertentangan.
Pertanyaan 7 – Perhatikan kutipannya:
“Bagaimana parasit berasal dari nenek moyang Afrika dan menyertai migrasi inang di seluruh benua Asia […]”
Kata "dan" mengungkapkan:
( ) fakta yang berlawanan.
( ) fakta yang bertambah.
( ) fakta bergantian.
Pertanyaan 8 – Di segmen “[…] beberapa ilmuwan berpikir mereka telah tiba disini, melintasi Samudra Pasifik.”, kata yang digarisbawahi menunjukkan keadaan:
( ) cukup.
( ) tempat.
( ) waktu.
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
