Pernahkah Anda memperhatikan bahwa dalam film yang berlatarkan bumi perkemahan, selalu ada momen di mana semua orang duduk di sekitar api unggun dan mendengarkan sebuah cerita? Tapi, itu bukan sembarang cerita! Itu selalu cerita yang melibatkan misteri dan ketegangan!
Kabar baiknya adalah Anda tidak perlu pergi berkemah untuk menceritakan dan mendengar cerita seperti itu. Ya, Anda bisa, tetapi bagaimana kalau mulai menguji pengalaman ini di sekolah atau di rumah, bertukar pikiran dengan teman?
lihat lebih banyak
Kinerja guru adalah faktor kunci untuk inklusi penuh siswa…
Pahami bagaimana perilaku anak-anak dapat mengindikasikan penderitaan dalam…
Selanjutnya, kami memilih cerita misteri dan ketegangan, cara mengerjakannya di kelas, serta tip untuk mengajari Anda cara menulis cerita sendiri. Siap? Jadi, ambil popcorn Anda dan… duduk dan inilah ceritanya!
Proyek ini sangat cocok untuk siswa sekolah dasar, terutama di tahun-tahun terakhir. Mereka harus mencapai SMA dengan persiapan membaca dan menulis karena sejak saat itu mereka mulai memfokuskan studinya pada Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas (Enem).
Masalahnya, banyak di antara mereka yang pada tahap ini masih mengalami kesulitan dalam menyusun teksnya, terutama teks naratif. Di sinilah pentingnya memperkenalkan genre dengan teks yang menarik perhatian Anda.
Tujuan dari proyek ini adalah agar guru dapat mempresentasikan bagaimana proses komposisi bekerja, termasuk merencanakan ide, menyalin apa yang dipikirkan (teks itu sendiri) dan, terakhir, mengulas apa yang ada tertulis. Untuk mencapainya, strategi harus dirancang.
Salah satu sarannya adalah berbicara tentang cerita, dongeng, dan film misteri, dengan menunjukkan ciri-ciri utama, struktur plot, penyajian karakter, di antara elemen lainnya. Selanjutnya, terapkan cerita pendek yang telah dipilih sebelumnya untuk dibaca siswa.
Tapi, itu tidak hanya menyerahkan kisah itu. Untuk membangkitkan imajinasi dan mengerjakan pengembangan tekstual, bagikan cerita yang tidak lengkap, minta siswa untuk membacanya di rumah dan merenungkan kemungkinan pengembangannya.
Keesokan harinya, minta mereka untuk membawa catatan mereka dan menyerahkan teks lengkapnya. Analisis apa yang siswa tulis, pisahkan apa yang paling dekat dan diskusikan juga pendapat mereka tentang hasilnya dan mengapa ceritanya berakhir seperti itu.
Setelah itu, mulailah bekerja dengan kelas tentang elemen linguistik tekstual, strategi frase deskriptif, kata sifat, catchphrases, struktur kalimat, singkatnya, semua karakteristik hadir dalam sejarah.
Dari situ, siswa harus mulai memahami audiens yang hendak dijangkaunya, bagaimana mencirikan tokoh-tokohnya dan bagaimana mengembangkan ceritanya. Cerpen yang baik harus mengikuti struktur berikut:
Bagaimana cara memasukkan ini ke dalam teks? Awalnya, penulis harus memperkenalkan subjek, di mana itu terjadi, apa yang akan terjadi, dan siapa yang terlibat. Masalah harus berkembang secara bertahap hingga mencapai klimaks, yang merupakan komplikasi maksimal dari masalah, hingga kesimpulannya.
Di tengah keseluruhan cerita, siswa harus mencatat bahwa penulis perlu membuat pembaca ingin tahu apa yang terjadi, bingung di antara para tersangka, tipikal narasi ketegangan.
Guru harus membatasi unsur-unsur yang akan dikerjakan, selain fokus naratif (orang pertama atau ketiga). Sebelum mulai menyusun cerita, mintalah siswa untuk membaca beberapa contoh lagi, bahkan untuk membangun repertoar dan memiliki lebih banyak ide.
Apakah para siswa membaca lebih banyak eksemplar, apakah mereka mengungkit berbagai situasi dan tingkat ketegangan (perampokan, penculikan, pembunuhan)? Sekarang, saatnya mempraktikkannya! Minta mereka untuk mulai menulis cerita mereka sendiri dan memikirkan cara keren untuk menerbitkannya.
Kiat untuk menulis cerita ketegangan yang baik
Seperti yang dijanjikan, kami membawa tips menarik tentang cara menulis cerita misteri dan ketegangan yang baik. Mereka dapat diterapkan baik dalam proyek yang dikembangkan di kelas maupun di waktu lain. Ayo pergi?
bacalah contoh cerita dalam genre yang ingin Anda tulis untuk mengetahui cara mengungkap teks, menyajikan masalah, latar, dan karakter
perhatikan bagaimana cerita tersebut menggambarkan cara para tokoh menghadapi dan memecahkan masalah, serta kendala yang dihadapi
Dalam proses ini, coba gunakan sedetail mungkin untuk membuat cerita Anda menarik bagi pembaca. Ingatlah untuk selalu meninjau teks Anda dan juga meminta seorang teman untuk membacanya untuk memberikan saran atau menunjukkan apa yang dapat diperbaiki.
Penganiayaan – Paulo André T.M.Gomes
Tengah malam, lelah dan mengantuk, di sanalah aku, menyusuri jalan-jalan kotor dan sepi di kota itu. Teman saya satu-satunya adalah bulan dan beberapa hewan nokturnal. Di sudut ada seekor anjing dan seekor kucing yang berusaha mencari makanan, mengobrak-abrik tong sampah. Di tempat lain di jalan, tikus masuk dan keluar dari selokan dekat toko roti di sudut. Saya mencoba mengingat mengapa saya pulang kerja begitu larut ketika saya mendengar langkah kaki di belakang saya.
Aku berjalan lebih cepat, tidak melihat ke belakang. Aku mulai menggigil dan berkeringat dingin. Jantung yang dipercepat. Langkah kaki itu terus mengejarku. Aku berbalik dengan cepat. Tidak ada apa-apa selain bayangan. Ketakutan meningkat. Entah saya menjadi gila, atau saya diikuti oleh sesuatu yang supernatural.
Aku berlari mati-matian. Aku berhenti di tikungan pertama, terengah-engah. Saya melihat lagi. Apa pun! Aku terus berjalan, berusaha tetap tenang. Tak berapa lama aku sampai di rumahku.
Lebih tenang sekarang, saya akhirnya berhenti di depan pintu saya. Aku meraih kenop pintu, masih sedikit gemetar ketakutan dan berlari. Saat aku memutarnya, pintunya tidak terbuka. Mungkin orang tuaku sudah tidur. Saya mencari kunci saya di setiap saku yang saya miliki. Saya tidak menemukannya.
Langkah-langkah dilanjutkan. Ketakutan datang kembali dua kali lipat. Saya agak pusing. Saya tidak bisa mengikuti. Dunia berputar dengan pusing. Aku mencoba berteriak, tapi suaranya tidak keluar. Suara itu semakin dekat dan dekat. Tidak ada jalan keluar. Jadi saya mengumpulkan semua kekuatan saya dan, dengan gerakan tiba-tiba... Saya jatuh dari tempat tidur dan bangun!
Kisah Misteri – Stanislaw Ponte Preta
Dengan kerah mantelnya menghadap ke atas dan topi bertepi ke bawah, berjalan di sudut-sudut gelap, hampir tidak mungkin bagi siapa pun yang berpapasan dengannya untuk melihat wajahnya. Di tempat yang telah disepakati, dia berhenti dan membuat tanda yang sudah mereka tetapkan sebagai kata sandi. Dia berhenti di bawah tiang lampu, menyalakan sebatang rokok, dan mengembuskan asapnya dalam tiga kepulan terukur. Tiba-tiba seorang pria bertampang jelek, yang berada di kafe seberang, meluruskan dasinya dan meludah ke samping.
Itu dia. Dia dengan hati-hati menyeberang jalan, memasuki kafe dan memesan guarana. Yang lain tersenyum dan mendekat:
Ikuti aku! – adalah perintah yang diberikan dengan suara hampa. Dia hanya meneguk guarana dan pergi. Yang lainnya memasuki gang yang lembap dan remang-remang, dan dia—pada jarak sepuluh atau dua belas langkah—masuk juga.
Sepertinya tidak ada orang di sana. Keheningan itu mematikan. Tapi pria di depan melihat sekeliling, memastikan tidak ada yang menunggu, dan mengetuk jendela. Kemudian engsel mengerang dan pintu terbuka diam-diam.
Keduanya masuk dan menemukan diri mereka di sebuah ruangan kecil dan berasap di mana, di tengahnya, terdapat sebuah meja yang penuh dengan paket-paket kecil. Di belakangnya, seorang pria berjanggut panjang, pakaian sederhana dan sikap seorang petani tampak takut dengan apa yang akan dia lakukan. Dia tidak ragu - namun - ketika pria yang masuk lebih dulu menunjuk ke orang yang masuk berikutnya dan berkata: "Yang ini."
Orang di belakang meja mengambil salah satu paket dan menyerahkannya kepada pembicara. Yang ini memberikan paket itu kepada yang lain dan bertanya apakah dia punya uang. Sebuah anggukan adalah jawabannya. Dia merogoh sakunya, mengeluarkan segepok uang dan menyerahkannya kepada rekannya. Kemudian dia berbalik untuk pergi. Orang yang masuk bersamanya mengatakan dia akan tinggal di sana.
Lalu dia pergi sendirian, berjalan mendekati dinding gang. Ketika sampai di jalan yang lebih terang, dia bersiul memanggil taksi yang lewat dan menelepon ke alamat tertentu. Sopir itu patuh dan, setengah jam kemudian, dia memasuki rumah sambil berteriak kepada istrinya:
- Juliet! Oh Juliet... aku mengerti.
Wanita itu keluar, mengeringkan tangannya dengan celemek, tersenyum bahagia. Sang suami meletakkan bungkusan itu di atas meja, tampak penuh kemenangan. Dia membuka paket itu dan menemukan bahwa suaminya telah mendapatkannya.
Itu dia: satu kilo kacang.
misteri yang menyeramkan
Di sebuah kota kecil di pedalaman ada sebuah misteri yang tak pernah terungkap. Semua penduduk ketakutan dan ketakutan. Itu adalah rumah kecil yang ditinggalkan, tempat mantan walikota kota itu dulu tinggal. Setelah kematiannya, warga mulai mendengar suara-suara aneh dari rumahnya.
Jeritan, pintu dibanting adalah beberapa suara yang didengar semua orang saat mendekati rumah. Suatu hari, dua kompadre memutuskan untuk memasuki rumah yang menggelitik semua penduduk kota yang sunyi itu.
Begitu mereka mendekati rumah, mereka mulai mendengar suara pintu dibanting. Keduanya sangat ketakutan, tetapi mereka tidak menyerah dan masuk ke dalam rumah. Mereka menyadari bahwa suara itu berasal dari kamar tidur, jadi mereka menaiki tangga menuju kamar tidur, menarik napas dalam-dalam, menciptakan keberanian dan membuka pintu, tetapi tidak ada apa-apa di dalamnya.
Kedua kompadres itu memutuskan untuk berjalan mengelilingi seluruh rumah. Suara-suara terus semakin keras. Mereka memasuki perpustakaan, pintu tertutup dan mereka dilumpuhkan oleh apa yang mereka lihat. Mereka menjerit ketakutan yang terdengar oleh semua orang di jalan. Sejak hari itu, kedua kompadre ini tidak pernah terlihat lagi.
Dan kota yang memiliki satu misteri besar kini memiliki dua, yang membuat teror semua penduduk.
