Seorang guru selama 14 tahun di sekolah umum di São Paulo, Débora Garofalo adalah finalis untuk Global Teacher Prize internasional. Dia adalah penerima beasiswa dari Koordinasi Peningkatan Tenaga Pendidikan Tinggi (Capes), autarki terkait dengan Kementerian Pendidikan, dan merupakan orang Brasil pertama di antara 50 guru terbaik di dunia. Saat ini, penghargaan mencapai profesor dari 120 negara dan upacara penghargaan akan berlangsung di Dubai, di Uni Emirat Arab, pada bulan Maret.
Untuk menyelidiki praktik literasi di kelas baik secara konvensional maupun di Web, dengan fokus pada penelitian yang mana Aspek lingkungan sekolah membentuk pembaca siswa, Débora mencari gelar master perubahan paradigma dalam belajar-mengajar membaca.
lihat lebih banyak
Perusahaan meluncurkan "piring terbang" pertama untuk anggota kru; bertemu…
Mercury memasuki Leo; cari tahu bagaimana hal itu akan memengaruhi tanda Anda
Guru menjelaskan bahwa penting bagi siswa, khususnya di pendidikan dasar, untuk dapat membaca dan memahami teks secara mandiri. “Metode utama di sekolah adalah praktik membaca monologis, sesuatu yang kehilangan keefektifannya dengan datangnya kemajuan teknologi”, tegas Débora.
Dalam pemahamannya, perlu dipertimbangkan tidak hanya pernyataan teks dan pemahaman parsial, tetapi juga pembaca, suara mereka dan, di atas segalanya, bahwa praktik ini dapat bersifat dialogis.
“Kami memiliki perkiraan krisis pembelajaran oleh Bank Dunia dengan data dari Program Internasional untuk Evaluasi Siswa (Pisa) yang melaporkan kesulitan tersebut, selain kurangnya minat dan komitmen terhadap mereka studi. Oleh karena itu, penting untuk meninjau praktik dan praktik pedagogis untuk mencari lingkungan sekolah yang bermakna dan menarik”, kata guru tersebut.
Débora dinominasikan untuk penghargaan atas pekerjaannya dengan siswa di Sekolah Dasar Kota Almirante Ary Palmeiras, di São Paulo, di mana – dengan cara interdisipliner – dia bekerja untuk mendorong membaca (genre digital dan animasi stop-motion). pergerakan).
Dalam proyek tersebut, guru juga menggunakan pemrograman dan robotika dengan besi tua, sebuah tindakan yang menghilangkan lebih dari satu ton sampah dari jalanan kota. Menurut Débora Garofalo, inovasi, kreativitas, daya cipta, pemikiran kritis dan ilmiah dieksplorasi, dengan peningkatan nilai siswa dan penurunan putus sekolah.
Penghargaan Guru Global adalah penghargaan tahunan yang dipromosikan oleh Varkey Foundation – sebuah lembaga Inggris, berbasis di London, yang didedikasikan untuk meningkatkan standar pendidikan. pendidikan untuk anak-anak kurang mampu – yang memberikan penghargaan sebesar US$ 1 juta atas karya guru yang berkontribusi secara relevan untuk peningkatan pendidikan. Dengan informasi dari Kementerian Pendidikan.
