Dua orang Brasil adalah finalis dalam penghargaan Guru Global

Guru Brasil, Jayse Ferreira, dari Pernambuco, dan Débora Garofalo, dari São Paulo, termasuk di antara 50 finalis penghargaan internasional guru global, yang menganalisis karya para profesional dari 171 negara yang berfokus pada metode pengajaran yang inovatif dan kreatif. Ada lebih dari 30.000 entri. Upacara penghargaan akan berlangsung pada bulan Maret, di Dubai, di Uni Emirat Arab.

Di Itambé, Pernambuco, Jayse Ferreira memutuskan untuk mendorong kecintaan terhadap seni di Escola de Referência de Ensino Médio Frei Orlando. Melalui sinema, film yang dibuat oleh para mahasiswa, mereka mulai melaporkan kehidupan sehari-hari yang penuh kekerasan dan kemiskinan, serta diskriminasi.

Dengan dukungan perusahaan lokal, proyek ini berkembang. Ada sumbangan peralatan, pakaian, dan kostum. Para siswa melakukan seluruh proses pembuatan film: dari akting hingga pengeditan. Video yang dihasilkan dilihat lebih dari 20.000 kali di YouTube dalam waktu kurang dari seminggu.

Sejak saat itu, para siswa mengembangkan proyek tersebut dan membuat video yang menunjukkan risiko konsumsi alkohol oleh pengemudi. Sejalan dengan pembuatan film, siswa Ferreira terlibat dalam debat tentang topik yang mereka bahas, termasuk identitas ras dan agama dalam menghadapi pengalaman prasangka.

Hasilnya datang dengan peningkatan jumlah pendaftaran di universitas, pengurangan penghindaran dan pengakuan proyek lokal dan nasional.

Mendaur ulang

Débora Garofalo memiliki masa kecil yang sulit, mengatasi rintangan dan memutuskan untuk mengubah Sekolah Kota Sekolah Dasar Almirante Ary Palmeiras, di São Paulo, sebagai model dan mulai memberikan pelatihan bagi orang lain guru. Berdasarkan pemetaan masalah ketetanggaan siswa, seperti kemiskinan dan kekerasan, dia mengembangkan proyek teknologi.

Dari kelas terbuka tentang pengelolaan sampah hingga komunitas lokal, Débora Garofalo menggunakan budaya “pencipta”. untuk mendorong siswa untuk mengubah limbah ini menjadi prototipe dari hal-hal yang telah mereka bayangkan, rancang dan dibuat.

Lebih dari 2.000 siswa berpartisipasi dalam program ini dan membuat prototipe mulai dari robot dan gerobak hingga kapal dan pesawat, menggunakan hampir 700 kilogram limbah daur ulang. Siswa, menurut survei, mengembangkan keterampilan kerja kolaboratif dan interdisipliner mereka dan memperdalam pemahaman mereka tentang elektronika dan fisika.

Hasil tes menunjukkan bahwa siswa yang berpartisipasi dalam proyek meningkatkan nilai mereka rata-rata sebesar dari 4,2 menjadi 5,2, sementara setidaknya 28 siswa tetap bersekolah saat mereka berisiko pengabaian.

Penghargaan Guru Global diberikan oleh Varkey Foundation, di bawah naungan Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, Wakil Presiden dan Perdana Menteri Uni Emirat Arab dan Penguasa Dubai. Informasi ini dari Agencia Brasil.